Giáo án LQVT: Đếm đến 7, nhận biết số lượng trong phạm vi 7
1.Yêu cầu:
-Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết số lượng trong phạm vi 7
Rèn các kỹ năng đếm đến 7, nhận biết số lượng trong phạm vi 7
-Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
2.Chuẩn bị:
- 7 hình người, 7 bông hoa, đồ dùng đồ chơi của nghề xây dựng có số lượng đến 7
-Đồ dùng của trẻ to hơn của cô
3.Tiến hành:
*Ôn định: -Cô cùng trẻ đọc một đoạn thơ: "Bé làm bao nhiêu nghề"
-Trò chuyện về các nghề
*Ôn thêm số lượng trong phạm vi 6
Cô cho trẻ nhận biết số lượng trong phạm vi 7 ở xung quanh lớp
* Đếm đến 7, nhận biết số lượng trong phạm vi 7
Cô gắn 6 hình người trẻ đếm sau đó thêm một hình cho trẻ đếm
Hỏi trẻ có tất cả bao nhiêu hình người?
Cô gắn tiếp 6 bông hoa tương ứng 1:1 với hình người
Cho trẻ so sánh số lượng của 2 nhóm
Muốn 2 nhóm bằng nhau ta và số lượng 7 ta làm bằng cách nào?
Trẻ thực hiện: Cô phát đồ dùng cho trẻ
Yêu cầu trẻ sắp xếp các hình theo thứ tụ 1 -7 và đếm xuôi và đếm ngược
Sắp xếp nhóm bông hoa từ 1-6 tỉ lệ 1:1 với nhóm hình người
So sánh xem nhóm nào nhiều hơn nhóm nào ít hơn?
Muốn bằng nhau ta làm thế nào?
*Trò chơi:"Thi xem đội nào nhanh"
Cô chia trẻ thành 2 đội chuyển nguyên vật lệu về kho nhưng phải vượt qua chướng ngại vật. Đội nào chuyển về trước đội đó chiến thắng
Kết thúc:Nhận xét -tuyên dương
II.Hoạt động ngoài trời :Quan sát và nhổ cỏ trong bồn hoa
Tiến hành:
*HĐCCĐ:
Cô cho trẻ ra sân và đứng gần hàng bồn hoa trẻ quan sát
Cô hỏi trẻ: Các con đang được quan sát gì đây?
Trong bồn có những loại hoa gì?
Màu sắc của hoa như thế nào?
Muốn bòn hoa được tươi tốt đẹp thì chúng ta phải làm gì?
Cô và trẻ nhổ cỏ trong bồn hoa
*TCVĐ: "Đua ngựa"
Cô nêu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần
*CTD: Cô bao quát trẻ
III.Hoạt động chiều:
* Làm quen chuyện:"Ba anh em"
* Chơi kết hợp ở các góc:Rèn kỹ năng ở các góc: Chơi với bảng chun, sắp xếp hình hoa, tưới cây lau lá
*Đánh giá cuối ngày:
2.Nội Dung Chính
* Ôn đếm ,tạo nhóm và nhận biết chữ số trong phạm vi 7 qua trò chơi .vận động theo yêu cầu của cô .
- Cô lần lượt đưa ra yêu cầu để trẻ tạo nhóm các vận động :
* Lượt 1 :các đội giơ tay theo yêu cầu của cô :ví dụ
+ Hãy giơ tay trái 6 lần
+ Hãy giơ tay phải 7 lần
* Lượt 2 :mỗi nhóm thực hiện các động tác mô phỏng 1 trong các công việc của chú bộ đội như tập thể dục thể thao ,tưới rau ….với số lần theo yêu cầu của cô .
- Cô quan sát và nhận xét kết quả sau mỗi lần chơi .
* Dạy trẻ so sánh ,thêm bớt trong phạm vi 7
+ Dạy trẻ so sánh ,them bớt với 2 nhóm đối tượng có số lượng hơn kém nhau là 1
- Trong rổ con có những gì ?
- Yêu cầu trẻ lấy và xếp 7 cái mũ ra ngoài
- Sau đó yêu cầu trẻ lấy 6 cái áo và xếp 1 cái áo tương ứng với 1 cái mũ
- Cho trẻ đếm số lượng mũ và áo ở 2 nhóm và đặt thẻ số tương ứng cho mỗi nhóm .
- Cô yêu cầu trẻ só sánh số lượng giữa 2 nhóm
- số mũ nhiều hơn số áo là 1
- Số áo ít hơn số mũ là 1
+ Như vậy :7 nhiều hơn 6 là 1
6 ít hơn 7 là 1
+ Gọi ý để trẻ nêu mối quan hệ giữa số 6 và số 7 và vị trí của 2 số trong dãy số tự nhiên .
- Muốn số áo và số mũ bằng nhau các con sẽ làm như thế nào ?
- Cô quan sát hướng dẫn trẻ
- Muốn số có và số tôm bằng nhau chúng mình có 2 cách :
C1 :bớt 1 cái mũ –số áo và số mũ =6
C2 :Thêm 1 cái áo –số mũ và số áo =7
- Cho trẻ thực hành lại từng cách .
* Dạy trẻ so sánh ,them bớt với 2 nhóm đói tượng có số lượng hơn kém nhau là 1 :
- Yêu cầu trẻ lấy 7 cái áo xếp tương ứng với 7 cái mũ
- Sau đó yêu cầu trẻ bớt 2 áo
- Cho trẻ đếm số lượng mũ và áo ở 2 nhóm và đặt thẻ số tương ứng cho mỗi nhóm
- Cô yêu cầu trẻ so sánh số lượng giưa 2 nhóm
+ Số mũ nhiều hơn số áo là 2
+ số áo ít hơn số mũ là 2
Như vậy 7 nhiều hơn 5 là 2
5 ít hơn 7 là 2
- Muốn có số mũ và số áo bằng nhau cc sẽ làm như thế nào ?
- Có 2 cách
C1 :bớt 2 cái mũ –số áo =số mũ =5
C2 :thêm 2 cái áo –số áo =số mũ =7
- cho trẻ thực hành theo từng cách
* Cô cho trẻ cất số mũ và số áo trong 2 nhóm vào rổ .yêu cầu trẻ vừa cất vừa đếm số lượng từng nhóm khi cất
* Luyện tập so sánh thêm bớt trong phạm vi 7
* Trò chơi :Ai nhanh hơn
- Sử dụng bài tập nhóm
+ Cách chơi :chia trẻ làm 5 nhóm ,mỗi nhóm có 1 bảng bài tập dán hình các nhóm chú bộ đội có số lượng khác nhau ,trẻ quan sát ,đếm ,thêm hoặc bớt các đối tượng vào các nhóm sao cho số lượng mỗi chú bộ đội đúng với số thẻ tương ứng
* Trò chơi 2 :tìm đồ dùng
CC :mỗi trẻ lấy 1 rổ đi tìm đồ dùng ,phải kiểm tra số lượng đồ dùng có trong rổ thêm cho đủ số lượng là 7 .sau đó có đủ 7 đồ dùng ,trẻ phải thực hiện bớt số đồ dùng theo yêu cầu của cô .
Vd : Mỗi bạn trai bớt 1cái áo
Mỗi bạn gái bớt 2 cái mũ
- Cô và trẻ nhận xét số lượng đồ dùng trong mỗi rổ sau khi tìm thêm và bỏ bớt đi .
Trẻ giơ tay theo yêu cầu cô
Trẻ xếp 7 mũ
Trẻ so sánh
Trẻ thực hiện
Trẻ xếp 7 cái áo tương ứng 7 cái mũ
- Trẻ chơi