Cách viết một bài văn nghị luận xã hội năm 2024
Nghị luận là dạng bài quan trọng trong chương trình Ngữ văn 9 học kỳ hai và thi vào 10 THPT mà học sinh cần lưu ý. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là bàn bạc, trình bày ý kiến, quan điểm về một sự việc, hiện tượng xảy ra trong thực tiễn đời sống. Đó có thể là một hiện tượng tốt hoặc xấu, đáng khen hoặc đáng chê. Show
Tìm và giải thích nghĩa của các từ được coi là từ khóa mà đề bài đưa ra. Tuy nhiên không phải sự việc nào cũng cần giải thích vì có những khái niệm phổ biến mà ai cũng biết như tai nạn giao thông, nói tục chửi thề… Dựa vào thực tế đời sống để trả lời các câu hỏi sự việc, hiện tượng này xuất hiện ở đâu,xuất hiện vào thời gian nào,diễn ra ở quy mô nào,đối tượng của sự việc hiện tượng là ai, mức độ ảnh hưởng ra sao… Bước 3: Lý giải nguyên nhân Lập luận theo haihướng nguyên nhân khách quan (tác động từ bên ngoài như pháp luật, nhà nước, xã hội…) và nguyên nhân chủ quan (do nhận thức, ý thức, thói quen của con người…). Bước 4: Đánh giá hậu quả/ kết quả Dù là hiện tượng tích cực hay tiêu cực thì đều dẫn đến một kết quả hay hậu quả tương ứng. Nếu đó là hiện tượng xấu thì cần nhấn mạnh khía cạnh đạo đức, nâng cao nhận thức, ý thức của con người để giảm thiểu, loại bỏ hiện tượng đó khỏi đời sống xã hội. Bước 5: Giải pháp Dựa vào phần đánh giá hậu quả/ kết quả để đưa ra giải pháp phù hợp. Đối với hậu quả thì phải đưa ra giải pháp mạnh mẽ để ngăn chặn; nếu là kết quả thì phải khuyến khích, cổ vũ, khích lệ và phát triển. 5 bước làm văn nghị luận về tư tưởng đạo lýGiải thích, phân tích, bác bỏ hoặc không, bình luận, bài học nhận thức và hành động là 5 bước làm bài văn nghị luận về tư tưởng, đạo lý. Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lýrất đa dạng, có thể là vấn đề mang tính tích cực (lòng dũng cảm, tình yêu thương, tình mẫu tử, tình thầy trò, tình đồng bào…) hoặc tiêu cực (bệnh vô cảm, sự dối trá, vụ lợi…). Dù đề bài ra theo hướng nào, để làm tốt, học sinh có thể triển khai theo 5 bước sau: Bước 1: Giải thích (là gì) Phần này thường trả lời cho câu hỏi là gì, như thế nào… Trước hết, người viết cần tìm và giải thích nghĩa của các từ được coi là từ khóa; nếu đặt nó vào hoàn cảnh cụ thể trong cả câu nói thì nó biểu hiện ý nghĩa gì. Qua đó rút ra ý nghĩa chung của tư tưởng đạo lý, quan điểm của tác giả thể hiện thế nào qua câu nói. Bước 2: Phân tích (tại sao) Học sinh trả lời câu hỏi tại sao vấn đề này lại đúng hoặc không đúng, không phù hợp, đồng thời dùng dẫn chứng thực tiễn để chứng minh lập luận của mình, giúp phần bàn luận sâu sắc và thuyết phục người đọc, người chấm thi. Bước 3: Bác bỏ (nếu không như vậy thì thế nào) Đây là thao tác khó nhưng thể hiệnbản lĩnhcủa người viết và quyết định nhiều đến điểm số bài thi. Bác bỏ bằng cách lật ngược vấn đề vừa bàn luận, nếu vấn đề là đúng thì đưa ra mặt trái của vấn đề. Ngược lại, nếu vấn đề sai hãy lật ngược bằng cách đưa ra vấn đề đúng, bảo vệ cái đúng cũng có nghĩa là phủ định cái sai. Bước 4: Bình luận, đánh giá (có giá trị gì, tác động ra sao) Đánh giá xem vấn đề đó đúng hay sai,còn phù hợp với thời đại ngày nay hay không,có tác động thế nào đến cá nhân người viết,ảnh hưởng thế nào đến xã hội nói chung. Bước 5: Bài học nhận thức và hành động (tích cực) Đầu tiên là bài học rút ra cho bản thân người viết (rút rabài học gì, bản thân đã làm được chưa, nếu chưa thì cần làm gì để đạt được…). Tiếp theo, đối với gia đình, những người xung quanh và xã hội thì bài học nhận thức là gì, thuyết phục mọi người cùng áp dụng và hành động. “Tuân thủ các bước, thẳng thắn nhìn nhận vấn đề và đưa ra dẫn chứng thực tế, kết hợp sử dụng thêm câu châm ngôn, tục ngữ, ca dao để cho thấy kinh nghiệm sống phong phú, có hiểu biết sâu rộng cả trong quá khứ và hiện tại,bài viết của các emsẽ được đánh giá tốtvà đạt điểm cao”. Để biết thêm thông tin chi tiết về trường THCS Đào Duy Từ quý vị phụ huynh liên hệ theo số điện thoạivăn phòng THCS Đào Duy Từ: (024)35545231 Nghị luận xã hội là một trong những dạng văn bản quan trọng trong chương trình Ngữ văn ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông. Để viết được một bài tập làm văn nghị luận xã hội hay và đạt điểm cao, các em học sinh cần nắm vững các kiến thức về cách làm bài, cách lập luận và sử dụng ngôn ngữ. Vậy cách viết bài văn nghị luận xã hội như thế nào? Hãy cùng Monkey theo dõi bài viết dưới đây để tìm hiểu chi tiết nhé! Văn nghị luận xã hội là gì?Văn nghị luận xã hội là một dạng văn bản thuộc thể loại nghị luận, bàn về những vấn đề xã hội, chính trị, đạo đức, lối sống,... của đời sống con người. Văn nghị luận xã hội có thể được viết theo nhiều cách khác nhau, nhưng đều có chung mục đích là làm sáng tỏ một vấn đề, tư tưởng, đạo lý,... nhằm thuyết phục người đọc, người nghe. Đối tượng nghị luận của văn nghị luận xã hội rất rộng. Nó có thể là những vấn đề mang tính xã hội chung, như: Tình trạng ô nhiễm môi trường; Tệ nạn xã hội; Tình trạng đạo đức xuống cấp; Các vấn đề liên quan đến quyền con người; Các vấn đề liên quan đến chính trị, kinh tế, văn hóa;... Ngoài ra, văn nghị luận xã hội cũng có thể bàn về những vấn đề mang tính cá nhân, như: Lối sống của giới trẻ hiện nay; Cách ứng xử của con người trong cuộc sống; Thái độ học tập, làm việc của học sinh, sinh viên; Vai trò của gia đình trong xã hội hiện đại;... Các bước viết tập làm văn nghị luận xã hộiĐể có thể hoàn thành bài tập làm văn nghị luận xã hội một cách xuất sắc, bạn nên thực hiện theo các bước cụ thể sau đây. Bước 1: Xác định yêu cầu của đề bàiBước đầu tiên khi làm bài nghị luận xã hội là cần xác định rõ yêu cầu của đề bài. Đề bài thường nêu ra một vấn đề xã hội, yêu cầu người viết bàn luận, đánh giá về vấn đề đó. Để xác định yêu cầu của đề bài, cần trả lời các câu hỏi sau:
Ví dụ: Đề bài "Tình trạng ô nhiễm môi trường đang ngày càng nghiêm trọng" yêu cầu người viết phê phán tình trạng ô nhiễm môi trường và đề xuất giải pháp khắc phục. ĐỪNG BỎ LỠ!! Chương trình xây dựng nền tảng tiếng Việt theo phương pháp hiện đại nhất. Nhận ưu đãi lên đến 40% NGAY TẠI ĐÂY! Bước 2: Lập dàn ýDàn ý là kế hoạch của bài viết, giúp người viết triển khai bài viết một cách logic, chặt chẽ. Dàn ý của bài nghị luận xã hội thường gồm ba phần:
Bước 3: Hoàn thành bài viếtSau khi đã có dàn ý hoàn chỉnh, bạn có thể bắt đầu hoàn thành bài viết. Khi viết cần chú ý những điểm sau:
Phương pháp viết 2 dạng đề nghị luận xã hội thường gặpDưới đây là chi tiết phương pháp viết 2 dạng đề nghị luận xã hội thường gặp, gồm: đạo lý và hiện tượng xã hội. Đề nghị luận đạo lýĐề nghị luận đạo lý thường bàn về những vấn đề thuộc về tư tưởng, đạo đức, lối sống, cách ứng xử,... Những vấn đề này có tính chất khái quát, mang tính giáo dục, định hướng cho con người. Cách viết bài nghị luận đạo lý cụ thể như sau:
Đề nghị luận hiện tượng xã hộiĐề nghị luận hiện tượng xã hội thường bàn về những vấn đề đang diễn ra trong đời sống, có tính chất thời sự, gây bức xúc trong dư luận. Cách viết bài nghị luận hiện tượng xã hội cụ thể như sau:
Một số lưu ý cần nhớ khi viết tập làm văn nghị luận xã hộiĐể viết được một bài văn nghị luận xã hội hay, cần có những yếu tố sau:
5 bài văn mẫu về nghị luận xã hội cực hayDưới đây là top 5 bài văn mẫu về nghị luận xã hội cực hay mà bạn nên tham khảo trước khi bắt đầu hoàn thiện bài văn của mình. Thành công và nỗ lực cá nhânKhi bước vào thế giới này, con người chẳng mang theo bất kỳ kỹ năng nào, chỉ là một tấm vé vào cuộc sống. Trái ngược với loài vật, chúng ta không thừa hưởng ngay từ khởi đầu những phẩm chất hay đặc tính của cha mẹ. Nhưng ẩn sau đó là một tiềm năng vô tận, một cuộc hành trình mà chúng ta tự chủ động và định hình. Triết học về sự tự chủ động trong cuộc sốngChắc hẳn các bạn đã từng nghe câu nói "Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra.". Câu nói này, mặc dù khó hiểu, nhưng chứa đựng một triết lý sâu sắc về sự tự chủ động trong cuộc sống. Hãy cùng nhau khám phá ý nghĩa của câu nói này. ĐỪNG BỎ LỠ!! Chương trình xây dựng nền tảng tiếng Việt theo phương pháp hiện đại nhất. Nhận ưu đãi lên đến 40% NGAY TẠI ĐÂY! Cuộc đấu tranh vì giáo dục tốt - Nói không với tiêu cực và bệnh thành tíchChúng ta đang sống trong một thời đại đầy thách thức, và vai trò của thanh niên học sinh trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Họ là những nguồn nhân lực tương lai, những người sẽ định hình tương lai đất nước. Tuy nhiên, giữa những nỗ lực tích cực của nhiều học sinh, chúng ta không thể phủ nhận sự xuất hiện của "căn bệnh" có thể ảnh hưởng đến giáo dục và tư duy của thanh niên, đó chính là bệnh thành tích và tinh thần tiêu cực trong thi cử. Hành Động - Bản Chất Của Đức HạnhNhìn sâu vào tâm hồn con người, chúng ta luôn tìm kiếm những phẩm chất cao quý, và đức hạnh là một mục tiêu đáng quý mà chúng ta nỗ lực hướng tới. Đức hạnh không chỉ là khía cạnh tinh tế trong tâm hồn, mà còn là sự thể hiện của chúng ta thông qua hành động hàng ngày. Vì vậy, có lẽ không sai khi nói rằng "mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động". Xem thêm:
Lý tưởng - Ánh sáng đường đờiCuộc sống đang ngày càng biến động, đòi hỏi chúng ta phải xác định rõ hướng đi. Để tồn tại và sống một cuộc sống ý nghĩa, mỗi người cần sở hữu một lý tưởng, một nguồn đèn soi sáng cho hành trình cuộc đời. Như nhà văn Nga Lép Tôn-xtôi đã mô tả: "Lý tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lý tưởng, không có phương hướng, và thiếu phương hướng, cuộc sống trở nên mơ hồ." Tóm lại, tập làm văn nghị luận xã hội có vai trò quan trọng trong việc giáo dục, định hướng tư tưởng, lối sống cho con người. Nó giúp con người có cái nhìn đúng đắn về các vấn đề xã hội, từ đó có những hành động tích cực góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp. Hy vọng những thông tin mà Monkey chia sẻ trên đây là hữu ích với bạn. |