Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11

Tổng hợp các bài tập phần: E. Writing - Unit 11. Our Greener World - SBT Tiếng Anh 6 - Global Success (Kết nối tri thức)

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài 3

3. You and your friends in class want to make your classroom a greener place. Write a paragraph to tell what you can do. Use the ideas you have in 2.

 (Bạn và các bạn trong lớp muốn biến lớp học của mình trở thành một nơi xanh hơn. Viết một đoạn văn để nói những gì bạn có thể làm. Sử dụng những ý tưởng bạn có trong 2)

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11

There are some things we can do to make our classroom a greener place.

Firstly,___________________

Lời giải chi tiết:

There are some things we can do to make our classroom a greener place. Firstly, you should put rubbish in the waste bin. Secondly, remember to turn off the lights in class when you don't use them. Thirdly, clean the class often and recycle the paper and plastic bottles. Finally, growing more trees around our class is a great idea.

Tạm dịch:

Có một số điều chúng ta có thể làm để biến lớp học của mình trở thành một nơi xanh tươi hơn. Đầu tiên, bạn nên bỏ rác vào thùng rác. Thứ hai, hãy nhớ tắt đèn trong lớp khi bạn không sử dụng. Thứ ba, vệ sinh lớp học thường xuyên và tái chế giấy và chai nhựa. Cuối cùng, trồng thêm nhiều cây xanh xung quanh lớp học của chúng ta là một ý tưởng tuyệt vời.

Loigiaihay.com

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11
Chia sẻ

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11
Bình luận

Bài tiếp theo

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11

Quảng cáo

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 - Global Success - Xem ngay

Báo lỗi - Góp ý

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

  • Bài 1
  • Bài 2a
  • Bài 2b
  • Bài 2c

Bài 2a

2. Read the passage and do the exercises.

 (Đọc đoạn văn và làm các bài tập)

1. Recycling means using rubbish to make new goods that can be sold again. For example, when you put bottles and cans in the recycling bin, people take them to a factory. In this factory, people reprocess these bottles and cans into many new things.

2. The most well-known recycled materials are glass, paper, plastic, and aluminum. Other recyclable materials include batteries, kitchen waste, steel, iron, cotton and timber.

3. Recycling starts when you or your parents drop recyclable materials, such as bottles and cans in the recycling bin. Next, collectors come to pick up the materials and take them to a processing factory where they are sorted and processed into raw materials. After that, factories sell these materials to manufacturers who make the things you buy. These manufacturers make new item from them. Finally, you or your parents buy items made from recycled materials.

a. Match the words in A with their meanings in B (Nối các từ ở cột A với ý nghĩa ở cột B)  

A

B

1. remake

a. person or company that produces goods

2. process

b. not yet changed, used or made into something else 

3. raw

c. make something again

4. sort

d. do something with raw materials to change them

5. manufacturer

e. arrange things in groups

Phương pháp giải:

Dịch bài đọc:

1. Tái chế có nghĩa là sử dụng rác để tạo ra hàng hóa mới có thể bán lại được. Ví dụ, khi bạn bỏ chai và lon vào thùng tái chế, mọi người sẽ mang chúng đến một nhà máy. Ở nhà máy này, người ta gia công lại những chai, lon này thành nhiều thứ mới.

2. Các vật liệu tái chế được biết đến nhiều nhất là thủy tinh, giấy, nhựa và nhôm. Các vật liệu có thể tái chế khác bao gồm pin, chất thải nhà bếp, thép, sắt, bông và gỗ.

3. Quá trình tái chế bắt đầu khi bạn hoặc cha mẹ bạn thả vật liệu có thể tái chế, chẳng hạn như chai và lon vào thùng tái chế. Tiếp theo, người thu mua đến lấy nguyên liệu và đưa đến nhà máy chế biến, nơi chúng được phân loại và chế biến thành nguyên liệu thô. Sau đó, các nhà máy bán những vật liệu này cho các nhà sản xuất tạo ra những thứ bạn mua. Các nhà sản xuất này tạo ra mặt hàng mới từ chúng. Cuối cùng, bạn hoặc cha mẹ của bạn mua những món đồ làm từ vật liệu tái chế.

Lời giải chi tiết:

1- c

2 - d

3 – b

4 - e

5 - a

A

B

1. remake (v)

(làm lại)

c. make something again (làm điều gì đó lần nữa)

2. process (n)

(quá trình)

d. do something with raw materials to change them (làm điều gì đó với nguyên liệu thô để thay đổi chúng)

3. raw (adj)

(thô)

b. not yet changed, used or made into something else (chưa được thay đổi, sử dụng hoặc chế tạo thành thứ khác) 

4. sort (v)

(sắp xếp)

e. arrange things in groups (xếp các thứ theo nhóm)

5. manufacturer (n)

(nhà sản xuất)

a. person or company that produces goods (người hoặc công ty sản xuất hàng hóa)

Question 1: Solve the following crossword puzzle

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11

Across

1. Dirty ______ causes breathing problems.

4. Things you throw away because you don't need them are called ______

7. You can take these bottles to______ the factory to them.

8. Please______ your envelopes.

Down

2. If you______ the time for you shower, you will save a lot of water.

3. Loud ______can annoy people.

5. You can make flower vases from old ______

6. Fish die when______ in lakes, rivers and oceans is dirty. 

Answer:

1. air                    2. reduce                     3. noisy                     4. rubbish

5. bottles             6. waste                       7. recycle                  8. raise

Question 2: Read each way for preventing pollution and match it with a suitable picture. 

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11

Answer:

Sách bài tập Tiếng Anh lớp 6 Cánh diều Unit 11

Question 3: Write a / an or the.

1. We have ____cat, ____dog, and ____ goldfish as pets. 

2.  ____ Earth is the third planet from  ____Sun 

3. My grandfather is  ____astronaut and my father is ____ pilot

4. Do you live in ____ house or  ____flat?

5. Do you have  ____umbrella in your car?

Answer:

1. a, a, a

2. The, the

3. an, a

4. a, a

5. an

Question 4: Complete the following conversation by putting in the correct positive or negative forms of the verbs in brackets. 

Vy: What are you doing, Mi?

Mi: I'm writing a paragraph about the ways to save our environment. 

Vy: Let me see. ( Vy reeds Mi's writing.) If you (1. take) _______ a shower instead of a bath, you (2. save) _______  water.

Mi: Can you give me some more ideas?

Vy: Sure. If you (3. cycle) _______  more, there (4. be) _______  less air pollution.

Mi: Why? Vy: It's simple. If you (5. cycle)  _______ ,you (6. produce)______ fumes. If there (7. be) _______  fumes, the air (8. be)  _______ cleaner

Mi: I see. I have another idea. If people (9. plant) more trees, there (10. be) _______  floods. 

Vy: That's right. (Vy looks at her watch.) Oh, it's five already. If I (11. not hurry)  _______  I (12. be)  _______ late for my English class. Bye, Mi.

Mi: Bye, Vy.

Answer:

1. take                       2. will save                  3. cycle                 4. will be

5. don't cycle           6. will produce             7. are                   8. won't

9. plant                    10. won't                       11. don't              12. will be

Question 5: Use the words given to make first conditional sentences. Make necessary changes and add some words.

1. If / burn rubbish, / produce harmful smoke. 

2. If / reuse these bottles, / save a lot of money. 

3. If / use recycled paper, / save / trees. 

4. If / plant trees in the schoolyard, / school / greener place 

5. If / rubbish bin in every class, / classroom / cleaner. 

Answer:

1. If you burn rubbish, you will produce harmful smoke 

2. If we reuse bottles, we will save a lot of money 

3. If students use recycled paper, they will save the trees

4. If students plant trees in the schoolyard, their school will be a greener place

5. If we have a rubbish bin in every class, the classroom will be cleaner.