Thế nào là cộng đồng dân cư Giáo dục công dân lớp 8

A. Lý thuyết

I. Khái quát nội dung câu chuyện

* Nội dung 1

   - Hiện tượng: Tảo hôn, sinh nhiều con, li hôn

      + Trẻ em không được đi học

      + Mê tín dị đoan

      + Các tệ nạn xã hội

      + Ma chay linh đình

-> Nguyên nhân sinh ra đói nghèo.

* Nội dung 2

   - Làng sạch sẽ, dùng nước sạch

   - Trẻ em được đi học, phổ cập giáo dục tiểu học, xóa mù chữ.

   - Ốm đến trạm xá

   - Đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau.

   - An ninh trật tự được đảm bảo

   - Xóa bỏ những phong tục tập quán lạc hậu

   -> Người dân yên tâm sản xuất, đời sống văn hóa tinh thần được nâng cao.

=> Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là việc làm cần thiết và có ý nghĩa quan trọng đối với đời sống của người dân và sự phát triển, giữ vững bản sắc văn hoá của dân tộc ta.

II. Nội dung bài học

2. 1 Khái niệm:

Cộng đồng dân cư là toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.

2.2 Xây dựng nếp sống văn hóa:

   - Giữ gìn trật tự an ninh

   - Vệ sinh môi trường xanh- sạch-đẹp

   - Xây dựng tình đoàn kết xóm làng

   - Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan.

   - Phòng chống tệ nạn xã hội.

->Làm cho đời sống văn hoá tinh thần lành mạnh, phong phú.

Quét dọn đường làng ngõ xóm góp phần xây dựng nếp sống văn hóa.

2.3. Ý nghĩa

- Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc.

- Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa dân tộc.

2.4 Trách nhiệm của học sinh

- Tránh những việc làm xấu.

- Tham gia những hoạt động vừa sức mình do thôn xóm tổ chức.

B. Bài tập trắc nghiệm

Câu 1: Câu tục ngữ: Bán anh em xã mua láng giềng gần nói đến điều gì?

A. Xây dựng tình đoàn kết láng giềng.

B. Xây dựng gia đình văn hóa.

C. Xây dựng gia đình hạnh phúc.

D. Xây dựng nếp sống văn minh.

Câu 2: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là ?

A. Dân tộc.

B. Cộng đồng dân cư.

C. Cồng đồng.

D. Dân số.

Câu 3 : Các hoạt động thể hiện việc xây dựng nếp sống văn hóa là?

A. Không tổ chức đám cưới linh đình, xã hoa, lãng phí.

B. Xây dựng điểm vui chơi giải trí cho trẻ em.

C. Sinh đẻ có kế hoạch.

D. Cả A,B,C.

Câu 4 : Các hoạt động không xây dựng nếp sống văn hóa là?

A. Tụ tập thanh niên đánh bài.

B. Làm theo những gì thầy bói phán.

C. Lấy chồng trước độ tuổi nhà nước quy định.

D. Cả A,B,C.

Câu 5: Làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú được gọi là?

A. Xây dựng gia đình văn hóa.

B. Xây dựng gia đình hạnh phúc.

C. Xây dựng nếp sống văn hóa.

D. Xây dựng văn hóa.

Câu 6: Hằng năm vào các dịp gần tết, tại thôn M thường vận động bà con quét dọn đường làng, ngõ xóm, treo cờ. Việc làm đó thể hiện điều gì?

A. Xây dựng nếp sống văn hóa.

B. Xây dựng gia đình văn hóa.

C. Làm cho có hình thức.

D. Xây dựng phong trào toàn dân đoàn kết.

Câu 7: Biểu hiện cụ thể của cộng đồng dân cư là?

A. Làng.

B. Thôn.

C. Tổ dân phố.

D. Cả A,B,C.

Câu 8: Tiêu chuẩn nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là?

A. Bài trừ mê tín dị đoan, phòng chống tệ nạn xã hội.

B. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp.

C. Làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh.

D. Cả A,B,C.

Câu 9: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư có ý nghĩa như thế nào?

A. Làm cho cuộc sống bình yên.

B. Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

C. Góp phần xây dựng cuộc sống hạnh phúc.

D. Cả A,B,C.

Câu 10: Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư học sinh cần phải làm gì?

A. Tránh các việc làm xấu.

B. Tham gia những hoạt động vừa sức.

C. Bài trừ các hoạt động mê tín, dị đoan.

D. Cả A,B,C.

Chào bạn Giải Giáo dục công dân 8 trang 23, 24, 25

GDCD 8 Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư tóm tắt toàn bộ kiến thức lý thuyết và hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa GDCD lớp 8 trang 23, 24, 25.

Giải bài tập GDCD 8 Bài 9 là tài liệu vô cùng hữu ích dành cho giáo viên và các em học sinh tham khảo, đối chiếu với lời giải hay, chính xác nhằm nâng cao kết quả học tập của các em. Vậy sau đây là nội dung chi tiết tài liệu, mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây.

Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư

1] Khái niệm:

Cộng đồng dân cư là toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó thành một khối, giữa họ có sự liên kết và hợp tác với nhau cùng thực lợi ích chung

2] Ý nghĩa:

- Làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày càng lành mạnh.

- Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng

- Làm cho cuộc sống bình yên hạnh phúc.

3] Cách rèn luyện:

Học sinh tránh những việc làm xấu, tham gia những hoạt động vừa sức trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư

Trả lời gợi ý Bài 9 trang 23 GDCD 8

a] Theo em, những hiện tượng nêu ở mục 1 có ảnh hưởng gì tới cuộc sống của người dân?

Gợi ý đáp án:

- Ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ.

- Có em không được đi học; không tiến bộ được vì vướng bận gánh nặng gia đình.

- Nhiều cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, cuộc đời dang dở.

- Tục lệ tảo hôn, sinh đẻ không kế hoạch là nguyên nhân sinh ra đói nghèo.

- Người nào bị coi là ma thì bị dân làng căm ghét, xua đuổi, những người bất hạnh này phải chết vì bị đôi xử tàn tệ hoặc chấp nhận cuộc sống cô độc, khốn khó.

b] Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hoá ?

Gợi ý đáp án:

Làng Hinh thuộc xã Thanh An, huyện Minh Long, tỉnh Quảng Ngãi được công nhận là làng văn hóa. Vì:

- Ở làng Hinh, vệ sinh rất sạch sẽ;

- Không nuôi gia súc, gia cầm thả chạy rong mà làm chuồng trại cách xa nha

- Dùng nước giếng sạch thay cho nước sông;

- Không có dịch bệnh lan tràn;

- Bà con ốm đau đến trạm xá chữa trị, không để ở nhà rồi cúng “giàng" cúng ma;

- Trẻ em đến tuổi đều được đi học;

- Được công nhận đạt tiêu chuẩn phố cập giáo dục tiểu học và xóa mù chữ;

- Bà con đoàn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn nhau;

- An ninh trật tự được giữ vững;

- Những phong tục tập quán lạc hậu được xóa bỏ.

c] Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào tới cuộc sống của mỗi người dân và cả cộng đồng ?

Gợi ý đáp án:

Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng đến cuộc sống con người và cộng đồng như sau:

  • Mỗi người dân trong cộng đồng yên tâm sản xuất, làm ăn kinh tế.
  • Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân.

Giải bài tập GDCD 8 Bài 9 trang 23, 24, 25

Câu 1

Em hãy tự nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ?

Gợi ý đáp án:

Nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm đúng để xây dựng nếp sống văn hóa là:

  • Thực hiện chủ trương đường lối của Đảng và nhà nước;
  • Gia đình hạnh phúc: Bố mẹ con cái thương yêu nhau, con cái học hành chăm ngoan;
  • Thực hiện đúng quy ước của khu phố, tổ dân phố...
  • Ủng hộ đồng bào lũ lụt;
  • Có ý thức giữ vệ sinh, làm sạch đẹp môi trường sống;
  • Hàng tháng đóng đầy đủ tiền vệ sinh môi trường;
  • Tiết kiệm điện, nước, tiết kiệm khi tổ chức đám cưới, đám tang

Nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm chưa đúng để xây dựng nếp sống văn hóa là:

  • Chưa vận động được bà con tính tiết kiệm khi tổ chức đám cưới, đám tang;
  • Chưa vận động được bà con sinh đẻ kế hoạch;
  • Thi thoảng mẹ vẫn còn đi xem bói, xin xăm.

- Bản thân em:

  • Nhiều lúc còn ham chơi;
  • Làm việc chưa có kế hoạch;
  • Thỉnh thoảng còn la cà hàng quán.

Câu 2

Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá [và ngược lại] ? Vì sao ?

a] Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;

b] Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường ;

c] Bỏ trồng cây thuốc phiện ;

d] Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường ;

đ] Sinh đẻ có kế hoạch ;

e] Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình ;

g] Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm ;

h] Tảo hôn [lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định] ;

i] Tích cực đọc sách báo ;

k] Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm ;

l] Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép ;

m] Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý ;

n] Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm ;

o] Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.

Gợi ý đáp án:

- Những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa: [a], [c], [d], [đ], [g], [i], [k], [o]. Đây là những việc làm góp phần xây dựng cuộc sống lành mạnh, văn minh, mọi người được hưởng cuộc sống ấm no, hạnh phúc.

- Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: [b], [e], [l], [h], [m], [n]. Đây là những việc làm chưa thể hiện trách nhiệm đối với môi trường xung quanh.

Câu 3

Em có nhận xét gì về nếp sống văn hoá nơi gia đình em ở? Lấy một vài ví dụ về những việc mà theo em là góp phần xây dựng nếp sống văn hoá và ngược lại.

Gợi ý đáp án:

Nơi em ở đang thực hiện rất tốt nếp sống văn hóa.

Cụ thể: mỗi gia đình chỉ sinh 1 – 2 con; mỗi gia đình sống rất ấm no hạnh phúc; mỗi tuần mọi người đều tham gia vệ sinh đường phố; mỗi tháng đều phun trừ muỗi...

Câu 4

Hãy tìm một việc làm mà em cho là thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá tại nơi em ở.

Gợi ý đáp án:

  • Vận động mọi người cho con đi học.
  • Bỏ hút thuốc lá và các chất độc hại.
  • Ngừng dùng than tổ ong và các chất đốt nguy hại cho sức khỏe.
  • Bảo vệ môi trường
  • Xây dựng tình đoàn kết, tương thân tương ái

Cập nhật: 17/07/2021

Video liên quan

Chủ Đề