Cấu hỏi đúng sai trong tiếng Trung

Tìm lỗi sai trong câu đã khiến không ít bạn phải đau đầu vì đây được đánh giá là phần khó nhằn nhất trong đề đọc hiểu HSK6.

Sau chuỗi hướng dẫn làm bài thi HSK4, HSK5 của Thanh laoshi, rất nhiều học viên và bạn đọc gửi nhiều lời cám ơn tới laoshi. Tiếp đó là mong muốn laoshi làm thêm video hướng dẫn luyện thi HSK6 phần tìm câu sai. Các bạn chưa xem chuỗi clip hướng dẫn HSK4,5 có thể xem ở đây: //bit.ly/3jAGRCz

Trong quá trình luyện đề, nhiều khi đọc đi đọc lại nhưng vẫn không phát hiện ra câu nào có lỗi sai, cảm thấy 4 đáp án câu nào cũng đúng hoặc câu nào cũng sai khiến chúng ta không khỏi bối rối. Nguyên nhân là do các bạn còn thiếu vốn từ vựng, chưa nắm chắc ngữ pháp, hay do tư duy ngôn ngữ của bạn chưa phù hợp với tư duy ngôn ngữ của người Trung Quốc.

Video bài giảng “Bí Quyết Tìm Câu Sai Đọc Hiểu HSK6” của cô Vũ Thanh , hướng dẫn chi tiết từng kiểu lỗi sai, giúp bạn củng cố kiến thức ngữ pháp, hình thành kỹ năng làm bài, tự tin bước vào kỳ thi HSK6.

I. Giới thiệu

Phần Đọc – hiểu trong đề thi HSK 6 gồm 50 câu, thời gian 50 phút, trung bình mỗi phút bạn phải làm xong một câu [Tính cả thời gian tô đáp án].

Phần này được chia làm 4 phần nhỏ:

• Phần 1 [10 câu]: Chọn câu có lỗi sai về ngữ pháp và từ vựng
• Phần 2 [10 câu]: Chọn từ điền vào chỗ trống
• Phần 3 [10 câu]: Chọn câu điền vào chỗ trống
• Phần 4 [20 câu]: Đọc đoạn văn và dựa vào nội dung trả lời câu hỏi.

II. Những khó khăn trong quá trình ôn thi

Khi bắt đầu chinh phục HSK 6, các thí sinh thường bắt gặp 3 vấn đề khó khăn, đó là: thiếu thốn vốn từ vựng, ngữ pháp chưa chắc và không đủ thời gian làm bài thi.

HSK 6 đòi hỏi bạn phải có lượng từ vựng phong phú trên tất cả các lĩnh vực [ít nhất là 5000 từ]. Bởi vì nội dung đề thi sẽ bao gồm mọi phương diện đời sống, nghiên cứu khoa học, kinh tế, xã hội, điển tích….

Chúng ta cần bổ sung tối đa lượng từ vựng, bao gồm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm, thành ngữ… cùng với khối lượng từ liên quan đến ngữ pháp như phó từ, liên từ, giới từ… Cần nhớ và nắm được cách sử dụng của từ vựng thông qua các ví dụ, các cấu trúc thường gặp, việc học từng từ đơn lẻ sẽ mau quên hơn là học từ qua ví dụ có ngữ cảnh cụ thể.

Có thể nói nhiều bạn thật sự “hoang mang” với phần tìm câu có lỗi sai, vì đọc xong mà thấy chẳng sai ở đâu cả, hoặc nghi ngờ câu nào cũng bị sai.

Cần nắm vững các điểm ngữ pháp cơ bản và một số điểm ngữ pháp đặc biệt.

Nếu ở các cấp HSK thấp hơn, ít nhất bạn vẫn còn thời gian kiểm tra lại đáp án thì với HSK 6, mỗi lần chọn đáp án yêu cầu phải chắc chắn, bởi vì bạn gần như không còn thời gian xem lại bài, thậm chí nhiều bạn còn bị thiếu thời gian.

Đặc biệt là trong phần đọc hiểu, đề rất dài và thời gian rất “sát”, vì vậy các bạn nên đặc biệt chú ý nếu không sẽ không kịp, chưa kể đến việc tô đáp án cũng “ngốn” khoảng 5 giây trong quỹ thời gian 60 giây ít ỏi cho mỗi câu.

– Rèn luyện ngữ cảm: đọc nhiều văn bản tiếng Trung hơn, từ đó dễ dàng phán đoán, nhận dạng từ nhanh và đúng, chọn lựa các đáp án phù hợp.

– Rèn luyện kỹ năng xử lý thông tin: Khi làm bài đọc hiểu cần phải biết xử lý thông tin nhanh chóng, không đọc từng chữ một sẽ rất mất thời gian, ý nào không phải là ý chính có thể đọc lướt để bỏ.

III. Hướng dẫn cách làm các phần “khó nhằn” trong đề Đọc hiểu HSK6

Có một số lỗi sai cơ bản cần chú ý, thường được ra trong phần này:

Ví dụ: 那天去听马先生讲座的人特别多，我们系的同学不但都去，连别的系的同学也去了不少。

Trong ngữ pháp chuẩn, khi hai phân câu đều thuộc một chủ ngữ, “不但” phải đặt sau chủ ngữ của câu thứ nhất. Khi chủ ngữ của hai phân câu không giống nhau, “不但” phải đặt trước chủ ngữ của phân câu thứ nhất.

Trong câu này, do “我们系的同学” và “别的系的同学” là hai chủ ngữ khác nhau, nên “不但” cần đặt trước chủ ngữ của câu thứ nhất.

“我们系的同学不但都去” sửa là “不但我们系的同学都去。”

• Sai vị trí của định ngữ đa tầng:

Ví dụ: 这些都是以前二十年的事了，可现在回忆起来，还想刚刚发生的一样。

“以前二十年的事” sửa là  “二十年以前的事”

Ví dụ: 他这个人一发怒起来，就会什么都不顾的，盆啊、碗啊都会成为他发泄的对象。

Theo ngữ pháp, “发怒” là động từ ly hợp với “发” là động từ, “怒” là tân ngữ.

Khi động từ ly hợp kết hợp với bổ ngữ xu hướng kép thì tân ngữ sẽ đứng trước “来，去” . Chẳng hạn như “下起雨来，跳起舞来，唱起歌来….”

“发怒起来” sửa là “发起怒来”.

Ví dụ: “和谐2号”钻井船的船体结构和 “和谐1号”复杂得多。

Nhờ cụm “复杂得多”, ta xác định được đây là một câu so sánh hơn, vậy nên cần dùng từ “比” , còn dùng “和” là sai.

“和谐2号”钻井船的船体结构和 “和谐1号”复杂得多。

Sửa là “和谐2号”钻井船的船体结构比“和谐1号”复杂得多。

Ví dụ: 听了妈妈的话，使她感到又惭愧又难过，不禁掉起眼泪来。

Trong ví dụ trên, chủ ngữ của vế đầu mặc dù bị lược bỏ nhưng vẫn có thể đoán được là “她”. Còn trong phân câu thứ 2, vì cho thêm “使” trước “她” nên câu biến thành không có chủ ngữ, vì vậy mà sai.

“听了妈妈的话，使她感到又惭愧又难过，不禁掉起眼泪来。”

Sửa là “听了妈妈的话，她感到又惭愧又难过，不禁掉起眼泪来。”

Ví dụ 1: 香山红叶是我梦寐以求想看的地方，所以刚到北京我就去看了。

“香山红叶” là từ để miêu tả cảnh vật, không phải địa danh, nên không tương ứng với “地方”.

香山红叶是我梦寐以求想看的地方，所以刚到北京我就去看了。

Sửa là 香山红叶是我梦寐以求想看的景色，所以刚到北京我就去看了。

Ví dụ 2: 安娜在新汉语水平考试中通过了六级，她的汉语水平是一点一点地积累起来的。

“汉语水平” tăng lên, nên diễn đạt là “提高”, chứ không phải “积累”.

“她的汉语水平是一点一点地积累起来的” sửa là “她的汉语水平是一点一点地提高的。”

Ví dụ: 路本来就不好走，何况又下了这么大的雨，我想王明不会不来了。

Dịch nghĩa của câu sai là: “Đường vốn đã khó đi, huống chi là có mưa to như vậy, tôi nghĩ Vương Minh sẽ không không đến nữa.” Câu này bị sai logic.

“我想王明不会不来了” sửa là “我想王明不会来了”

Cần nhấn mạnh là các bạn ĐỪNG cố đọc hiểu hết nội dung đoạn văn. Như đã nói ở trên, thời gian làm bài rất ngắn, không đủ để đọc hiểu hết toàn bộ nội dung. Với dạng bài này, bạn cần áp dụng chiến thuật sau:

1. Trước tiên đọc kĩ câu hỏi, để tìm keyword chính, vấn đề cần trả lời là gì.

2. Xem lướt qua đáp án cho sẵn.

3. Sau đó đối chiếu với vị trí của từ keyword trong bài khoá, tìm ý trả lời đúng.

Trên đây là những chia sẻ về kỹ năng làm phần đọc – hiểu bài thi HSK 6. Laoshi mong là bài viết sẽ giúp ích được cho nhiều bạn đang có dự định thi HSK cấp độ cao này. Khi đi thi các bạn cũng đừng quá tâm lý, chỉ cần cố gắng hết sức của bản thân là được!

Chúc các bạn học tập thật tốt và thi HSK đạt thành tích cao nhất!