Luyện tập
Bài tập 1: trang 135 sgk tiếng Việt 4 tập hai
Tìm trạng ngữ chỉ thời gian trong các câu sau:
a] Buổi sáng hôm nay, mùa đông đột ngột đến, không báo cho biết trước. Vừa mới ngày hôm qua, trời hãy còn nắng ấm và hanh, cái nắng về cuối tháng mười làm nứt nẻ ruộng đất và làm giòn khô những chiếc lá rơi. Thế mà qua một đêm mưa rào, trời bông đổi gió bấc, rồi cái lạnh ở đâu đến làm cho người ta tưởng đang ở giữa mùa đông rét mướt.
Theo Thạch Lam
b] Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của hàng Hồ. Mỗi lần Tết đến, đứng trước những cái chiếc bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân.
Nguyễn Tuân
Trạng ngữ của các câu:
a] Buổi sáng hôm nay, Vừa mới ngày hôm qua
b] Từ ngày còn ít tuổi, Mỗi lần Tết đến
3. Thêm trạng ngữ thích hợp vào những câu chưa có trạng ngữ nói trên để đoạn văn được mạch lạc.
I - Nhận xét
1. Gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong mỗi câu sau :
Không khí của triều đình thật là ảo não. Đúng lúc đó, một viên thị vệ hớt hải chạy vào :
- Tâu bệ hạ ! Thần vừa tóm được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.
2. Trạng ngữ vừa tìm được bổ sung ý nghĩa .................
cho câu.
3. Đặt câu hỏi cho trạng ngữ nói trên :
II. Luyện tập
1. Gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu sau :
a] Buổi sáng hôm nay, mùa đông đột nhiên đến, không báo cho biết trước. Vừa mới ngày hôm qua, trời hãy còn nắng ấm và hanh, cái nắng về cuối tháng mười làm nứt nẻ đất ruộng và làm giòn khô những chiếc lá rơi. Thế mà qua một đêm mưa rào, trời bỗng đổi gió bấc, rồi cái lạnh ở đâu đến làm cho người ta tưởng đang ở giữa mùa đông rét mướt.
b] Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần Tết đến đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân.
2. Hai đoạn văn sau không mạch lạc vì một số câu chưa có trạng ngữ [cho trong ngoặc đơn]. Hãy gạch dưới những câu đó.
a] Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất nước và ánh sáng nguồn sinh lực và sức trẻ vô tận. Cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom như cằn cỗi. Nhưng không, dòng nhựa trẻ đang rạo rực khắp thân cây. Xuân đến, lập tức cây gạo già lại trổ lộc nảy hoa, lại gọi chim chóc tới, cành cây đây tiếng hót và màu đỏ thắm. Cây lại nhờ gió phân phát đi khắp chốn những múi bông trắng nuột nà.
[đến ngày đến tháng, mùa đông]
b] Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội. Những cây đại thụ có khi cũng bị bật gốc cuốn tung xuống vực thẳm. Cánh chim đại bàng vẫn bay lượn trên nền trời. Có lúc chim cụp cánh lao vút đi như một mũi tên. Chim lại vẫy cánh đạp gió vút lên cao.
[có lúc, giữa lúc gió đang gào thét ấy]
[3] Thêm trạng ngữ thích hợp vào những câu chưa có trạng ngữ nói trên để đoạn văn được mạch lạc.
a] -..................
b] -..................
TRẢ LỜI:
I - Nhận xét
1. Gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong mỗi câu sau :
Không khí của triều đình thật là ảo não. Đúng lúc đó, một viên thị vệ hớt hải chạy vào :
- Tâu bệ hạ ! Thần vừa tóm được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.
2. Trạng ngữ vừa tìm được, bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu.
3. Đặt câu hỏi cho loại trạng ngữ nói trên :
Viên thị vệ hớt hải chạy vào khi nào ?
II - Luyện tập
1. Gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu sau :
a] Buổi sáng hôm nay, mùa đông đột nhiên đến, không báo cho biết trước. Vừa mới ngày hôm qua, trời hãy còn nắng ấm và hanh, cái nắng về cuối tháng mười làm nứt nẻ đất ruộng và làm giòn khô những chiếc lá rơi. Thế mà qua một đêm mưa rào, trời bỗng đổi gió bấc, rồi cái lạnh ở đâu đến làm cho ngưòi ta tưowrng đang ở giữa mùa đông rét mướt.
b] Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần Tết đến đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân.
2. Hai đoạn văn sau không mạch lạc vì một số câu chưa có trạng ngữ [cho trong ngoặc đơn]. Hãy gạch dưới những câu đó.
a] Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn sinh lực và sức trẻ vô tận. Cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom như cằn cỗi. Nhưng không, dòng nhựa trẻ đang rạo rực khắp thân cây. Xuân đến, lập tức cây gạo già lại trổ lộc nảy hoa, lại gọi chim chóc tới, cành cây đầy tiếng hót và màu đỏ thắm. Cây lại nhờ gió phân phát đi khắp chốn những múi bông trắng nuột nà.
[đến ngày đến tháng, mùa đông]
b] Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội. Những cây đại thụ có khi cũng bị bật gốc cuốn tung xuống vực thẳm. Cánh chim đai bàng vẫn bay lươn trên nền trời. Có lúc chim cụp cánh lao vút đi như một mũi tên. Chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao.
[có lúc, giữa lúc gió đang gào thét ấy]
3. Thêm trạng ngữ thích hợp vào những câu chưa có trạng ngữ nói trên để đoạn văn được mạch lạc.
a] - Mùa đông, cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom như cằn cỗi.
- Đến ngày đến tháng, cây lại nhờ gió phân tán đi khắp chốn những núi bông trắng nuột nà.
b] - Giữa lúc gió đang gào thét ấy, cánh chim đại bàng vẫn bay lượn trên nền trời.
- Có lúc, chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao.
Sachbaitap.com
Báo lỗi - Góp ý
Bài tiếp theo
Xem lời giải SGK - Tiếng Việt 4 - Xem ngay
Xem thêm tại đây: Luyện từ và câu : Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
Với hướng dẫn trả lời câu hỏi Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 135 Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu chi tiết sẽ giúp học sinh nắm được nội dung chính bài Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu để chuẩn bị bài và học tốt môn Tiếng Việt lớp 4. Mời các bạn đón xem:
Tiếng Việt lớp 4 trang 135 Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
Video giải Tiếng Việt lớp 4 trang 135 Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
A. Kiến thức cơ bản:
1. Để xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ thời gian.
2. Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho các câu hỏi Bao giờ ?, Khi nào ?, Mấy giờ ?...
VD: Đến ngày đến tháng, cây lại nhờ gió phân phát đi khắp chốn những múi bông trắng nuột nà.
B. Soạn bài:
I. Nhận xét
Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 134 Câu 1:
Trả lời:
Các trạng ngữ trong các câu đã cho là:
- Đúng lúc đó.
Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 134 Câu 2:
Trả lời:
Trạng ngữ này bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu.
Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 134 Câu 3:
Trả lời:
Câu hỏi: Viên thị vệ hớt hải chạy vào khi nào?
II. Luyện tập
Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 135 Câu 1:
Trả lời:
a] Đoạn văn a có các trạng ngữ sau:
- Buổi sáng hôm nay
- Vừa mới ngày hôm qua
- Thế mà qua một đêm mưa rào
b] Đoạn văn b có các trạng ngữ sau:
- Từ ngày còn ít tuổi
- Mỗi lần đứng trước những cái tranh làng Hồ rải trên các lề phố Hà Nội.
Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 135 Câu 2:
Trả lời:
a] Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn sinh lực và sức khỏe vô tận. Mùa đông, cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom như cằn cỗi. Nhưng không, dòng nhựa trẻ đang rạo rực khắp thân cây. Xuân đến, lập tức cây gạo già lại trổ lộc nẩy hoa, lại gọi chim chóc tới, cành cây đầy tiếng hót và màu đỏ thắm. Đến ngày đến tháng, cây lại nhờ gió phân phát đi khắp chốn những múi bông trắng nuột nà.
b] Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội. Những cây đại thụ có khi cũng bị bật gốc cuốn tung xuống vực thẳm. Giữa lúc gió đang gào thét ấy, cánh chim đại bàng vẫn bay lượn trên bầu trời. Có lúc, chim cụp cánh lao vút đi như một mũi tên. Có lúc, chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao.
Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:
Tập đọc: Vương quốc vắng nụ cười trang 133
Chính tả: Nghe viết: Vương quốc vắng nụ cười; Phân biệt: s/x, o/ô trang 133
Kể chuyện: Khát vọng sống trang 136
Tập đọc: Ngắm trăng. Không đề
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật trang 139
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu trang 141
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật trang 141