Để hiện giá trị của biến a ra màn hình ta viết câu lệnh

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Viết chương trình:

- Nhập mảng một chiều các số nguyên [không quá 100 phần tử].

- Đếm và tính tổng các số chẵn và là bội của 3. Thông báo kết quả ra màn hình.

Xem đáp án » 08/07/2020 6,402

2 trả lời

Kết quả in lên màn hình là [Tin học - Lớp 8]

1 trả lời

Viết chương trình thông báo tổng dãy số nguyên [Tin học - Lớp 8]

2 trả lời

45 điểm

Trần Tiến

Để đưa ra màn hình giá trị của biến a kiểu nguyên và biến b kiểu thực ta dùng lệnh A. Write[a:8:3, b:8]; B. Readln[a,b]; C. Writeln[a:8, b:8:3];

D. Writeln[a:8:3, b:8:3];

Tổng hợp câu trả lời [1]

Trả lời: Trong thủ tục Write hoặc Writeln để đưa kết quả ra màn hình [biến, hằng, biểu thức] có thể có quy cách ra. Quy cách ra như sau: + Đối với kết quả số thực có dạng: : : : Đáp án: C

Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề

• Phần thân chương trình bắt đầu bằng ….và kết thúc bằng …? A. BEGIN…END. B. BEGIN…END C. BEGIN…END, D. BEGIN…END;
• Viết chương trình cho phép nhập hai số vào hai biến, thực hiện đổi giá trị của hai biến cho nhau. Yêu cầu dùng chương trình con để thực hiện chức năng đổi giá trị.
• Hãy chọn phương án ghép đúng . Với cấu trúc rẽ nhánh IF THEN , câu lệnh đứng sau THEN được thực hiện khi A. điều kiện được tính toán xong; B. điều kiện được tính toán và cho giá trị đúng; C. điều kiện không tính được; D. điều kiện được tính toán và cho giá trị sai;
• Trong 1 chương trình, biến M có thể nhận các giá trị: 10, 15, 20, 30, 40, và biến N có thể nhận các giá trị: 1.0 , 1.5, 2.0, 2.5 , 3.0. Khai báo nào trong các khai báo sau là đúng? A. Var M, N: integer; B. Var M: Real; N: Word; C. Var M, N: Longint; D. Var M: Word; N: Real;
• Cho chương trình : Var x,y : real; Begin Write[‘Nhap vao gia tri cua x = ’]; readln[x]; y := [x+2]*x – 5 ; writeln[‘gia tri cua y = ’, y]; End. Nếu nhập x = 2 thì giá trị của biến y là : A. 13 B. 3 C. 5 D. 7
• Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất A. Biến dùng trong chương trình phải khai báo B. Biến được chương trình dịch bỏ qua C. Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau D. Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện
• Biến x có thể nhận các giá trị -5, 100, 15, 20. Hãy chọn kiểu dữ liệu phù hợp với biến x? A. Char B. LongInt C. Integer D. Word
• Tạo tệp nga pas như thế nào
• Nhập vào từ bàn phím số tự nhiên n [n
• Ngoài các phương pháp dạy học đã được giới thiệu trong Những vấn đề chung về phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực quý Thầy/Cô còn biết các phương pháp dạy học nào khác để phát triển phẩm chất và năng lực trong môn Tin học THPT?

Tham khảo giải bài tập hay nhất

Loạt bài Lớp 11 hay nhất

đã hỏi trong Lớp 11 Tin học

· 20:00 31/05/2020

Để đưa ra màn hình giá trị của biến x kiểu nguyên và biến y kiểu thực ta dùng lệnh:

 A. Write[x:8:3, y:8];

 B. Readln[x, y];

 C. Writeln[x:8, y:8:3];

 D. Writeln[x:8:3, y:8:3];

LIVESTREAM 2K4 ÔN THI THPT QUỐC GIA 2022

CHỮA ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ 1 - THPT NGUYỄN HUỆ - 2K5 - Livestream HÓA cô HUYỀN

Hóa học

PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG HAY NHẤT - 2K6 TOÁN THẦY THẾ ANH

Toán

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ KÍNH THIÊN VĂN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ KÍNH THIÊN VĂN - 2k5 Lý thầy Sĩ

Toán

BÀI TOÁN TƯƠNG GIAO ĐƯỜNG THẲNG VỚI PARABOL - 2k5 - Livestream TOÁN thầy THẾ ANH

Toán