Trò chơi: chuyền bóng qua ghế
|
Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài vận động , ý nghĩa của việc rèn luyện TDTT - Hình thành kỹ năng đi trên ghế thể dục. - Trẻ nhớ tên trò chơi, cách chơi và luật chơi 2. Kĩ năng - 2 tay chống hông, bước từng chân lên ghế đi. Khi đi mắt nhìn thẳng, đầu không cúi. - Phát triển cơ chân, sự khéo léo và khả năng giữ thăng bằng - Trẻ chơi trò chơi đúng luật 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Mầm - Đề tài: Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục - Trò chơi vận động: Chuyền bóng qua đầu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT Đề tài: - VĐCB :Đi trên ghế thể dục -TCVĐ : Chuyền bóng qua đầu Lứa tuổi: Mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài vận động , ý nghĩa của việc rèn luyện TDTT - Hình thành kỹ năng đi trên ghế thể dục. - Trẻ nhớ tên trò chơi, cách chơi và luật chơi 2. Kĩ năng - 2 tay chống hông, bước từng chân lên ghế đi. Khi đi mắt nhìn thẳng, đầu không cúi. - Phát triển cơ chân, sự khéo léo và khả năng giữ thăng bằng - Trẻ chơi trò chơi đúng luật 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị * Đồ dùng của cô: - Trang phục gọn gàng - Đàn nhạc bài : Nắng sớm, nhạc không lời - 2 ghế thể dục - Thảm cỏ, thảm bông * Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng - 4 quả bóng III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định, gây hứng thú: - Chào mừng các bé đến với hội thi “Hội khỏe măng non” ngày hôm nay. - Tham dự hội thi ngày hôm nay có sự tham gia của 4 đội chơi - Cả 4 đội sẽ phải trải qua 3 phần thi: + Phần thi thứ nhất: Đồng diễn thể dục + Phần thi thứ 2: Thử tài bé yêu + Phần thi thứ 3: Chung sức đồng đội 2. Phương pháp hình thức tổ chức: a.Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ làm đoàn tàu đi theo cô thành vòng tròn: Trẻ đi thường-> đi bằng gót chân-> đi thường-> đi bằng mũi bàn chân-> đi thường->chạy chậm-> chạy nhanh dần-> chạy chậm dần->Về 4 hàng ngang-> Tập BTPTC b.Hoạt động 2: Trọng động * Bài tập phát triển chung. - Tay - vai: Hai tay đưa ra trước rồi lên cao (2l x 4n) - Bụng – lườn: Xoay người sang 2 bên 90° (2l x 4n) - Chân: Một chân đưa ra phía trước, khuỵu gối (3l x 4n) - Bật: Bật tại chỗ (3l x 4n) Cô thấy cả 4 đội tập đồng diễn rất đẹp cô thưởng cho mỗi đội 1 bông hoa. Xin chúc mừng cả 4 đội. * Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục - Chào mừng các bé đến với phần thi thứ 2: Thử tài bé yêu - Cô giới thiệu tên bài vận động - Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích. - Cô làm mẫu lần 2: Phân tích: Cô đứng trước vạch chuẩn, hai tay chống hông. Khi có hiệu lệnh “đi” cô bước từng chân lên ghế. Khi đi mắt nhìn thẳng, không cúi đầu. Cô nhẹ nhàng đi trên ghế đến hết ghế. Sau đó cô bước xuống, đi về đứng cuối hàng. - Cho 1 trẻ lên tập thử. (Nếu trẻ chưa thực hiện được cô làm mẫu lần 3 phân tích chậm kỹ năng) - Lần lượt cho trẻ lên thực hiện bài VĐCB. (Cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ, nếu trẻ làm chưa đúng cô nhắc lại kỹ năng và cho trẻ tập lại) + Cho các đội thi đua đi trải nghiệm trên cỏ, bông * Củng cố - Cô hỏi lại trẻ tên bài tập - Gọi 1 trẻ tập tốt lên tập lại (hoặc cô tập lại) c. Trò chơi vận động: Chuyền bóng qua đầu Phần thi cuối cùng mang tên “Chung sức đồng đội” - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và luật chơi + Cách chơi: Hai đội chơi xếp thành 2 hàng dọc, bạn đứng đầu hàng cầm bóng, khi có hiệu lệnh “chuyền bóng” bạn đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay đưa lên đầu hơi ngả tay về phía sau, bạn thứ 2 đón bóng bằng 2 tay chuyền cho bạn tiếp theo cho đến khi tới bạn cuối hàng. + Luật chơi: Khi chuyền bóng không được làm rơi bóng và chuyền liên tục, đội nào chuyền nhanh mang bóng lên đầu hàng trước thì đội đó thắng. d. Hồi tĩnh :Cho trẻ đi thư giãn đi lại nhẹ nhàng. 3. Kết thúc : Nhận xét chung, trao phần thưởng cho các đội - Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện -Trẻ tập BTPTC -Trẻ quan sát -Trẻ quan sát -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ trả lời -Trẻ chơi -Trẻ thư giãn *HĐ 1 Gây hứng thú: - Cô và trẻ cùng hát “ Dậy đi thôi” - Bài hát nói về điều gì? - Hàng ngày buổi sáng ngủ dậy các con phải làm gì? - Ngoài đánh răng rửa mặt , để có cơ thể khỏe mạnh thì các con phải làm gì? -Nào bây giờ cô cháu mình cùng nhau tập thể dục nhé. * HĐ 2: Đi trên ghế thể dục a. Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa kết hợp các kiểu đi : đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân sau đó tách thành 2 hàng dọc điểm số 1,2 và chuyển đội hình về 4 hàng ngang b.. Trọng động +, BTPTC - Cô gọi tên các động tác và hô cho trẻ tập theo cô các động tác đúng đẹp. + Tay vai: Hai tay thay nhau quay dọc thân(2Lx8N) + Bụng: Hai tay giơ cao, bàn tay hướng vào nhau, nghiêng người sang 2 bên.(2Lx8N) + Chân: Đứng, lần lượt đưa 2 chân ra trước.(4Lx8N) + Bật: Bật tiến, bật lùi(2Lx8N) +,.Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục - Chia trẻ thành 2 tổ - Cô đưa ghế ra và hỏi trẻ tên, chất lệu và công dụng của nó. Ghế thuộc đồ dùng ở đâu? - Hôm nay cô muốn mời các bạn về thăm ngôi nhà mới của cô. Nhưng đường đến nhà cô phải đi qua một chiếc cầu nhỏ rất khó đi nên chúng ta phải đi cẩn thận nếu không sẽbị rơi xuống sông nhé. - Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần - Lần 1: làm mẫu không phân tích - Cô vừa thực hiện cho các quan sát con bài tập “ Đi trên ghế thể dục” - Lần 2 kết hợp phân tích đông tác: TTCB: Đứng trước ghế,2 tay chống hông, người thẳng, đầu thẳng, mắt nhìn thẳng. TH: Bước 1 chân lên ghế, trọng tâm dồn vào chân trên ghế, bước tiếp chân kia lên. Khi cả 2 chân ở trên ghế giữ cho cơ thể thăng bằng, bước đi tự nhiên trên ghế, người giữ thăng bằng đến cuối ghế nhẹ nhàng bước từng chân xuống ghế, đặt túi cát đúng nơi quy định và trở về hàng. - Sơ đồ bài tập: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô gọi 2 trẻ nhanh nhẹn lên làm mẫu cho cả lớp cùng xem. + Trẻ thực hiện: - Lần lượt cho từng hai cháu lên thực hiện cho đến hết - Trong khi trẻ thực hiện, cô chú ý đứng ở tư thế bảo hiểm cho trẻ, - Cô sửa sai giúp đỡ cho từng cháu làm được. + Chúng mình vừa thực hiện bài tập gì? +,. Trò chơi vận động: Chuyển bóng qua đầu - Cách chơi: cô chia lớp làm 2 đội lên chơi. Bạn đầu hàng sẽ là người cầm bóng bằng 2 tay . Khi có hiệu lệnh “ Chuyền” thì sẽ cầm bóng bằng 2 tay đưa lên đầu, hơi ngả tay về phía sau. Bạn thứ 2 sẽ đón bóng bằng hai tay rồi làm động tác tương tự để chuyền bóng cho bạn tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt đến bạn cuối cùng của hàng. - Luật chơi: Khi chuyền không được làm rơi bóng . Đội nào chuyền bóng nhanh nhất thì sẽ thắng cuộc. Thời gian cho 2 đội là 1 phút đội - Cô tổ chức cho trẻ chơi vui và hứng thú, chơi 2-3 lần - Cô động viên , khen trẻ c. Hồi tĩnh - Cho trẻ đi vòng tròn và làm một số động tác hồi tĩnh nhẹ nhàng. * HĐ 3: Kết thúc: cho trẻ hát “ bé khỏe, bé ngoan” Chuyển HĐ khác |
