+ Nếu phép tính chỉ có cộng, trừ hoặc chỉ có nhân, chia, ta thực hiện phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
+ Nếu phép tính có cả cộng , trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực hiện phép nâng lên lũy thừa trước, rồi
đến nhân chia, cuối cùng đến cộng trừ.
+] Với biểu thức có dấu ngoặc:
Ta thực hiện theo thứ tự: [ ] trước, rồi đến [ ], sau đó mới đến ngoặc { }
* Quy tắc dấu ngoặc:
Khi bỏ dấu ngoặc, nếu đằng trước dấu ngoặc:
- Có dấu “+”, thì vẫn giữ nguyên dấu của các số hạng trong ngoặc: a + [ b+ c – d] = a + b + c – d
- Có dấu “-”, thì phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc: a – [ b + c – d] = a – b – c + d
* Phép trừ số nguyên: a – b = a + [-b]
* Phép nhân số nguyên: Hai số nguyên trái dấu thì có tích là số nguyên âm.
Hai số nguyên cùng dấu thì có tích là số nguyên dương.
Quảng cáo
Bài tập
Bài 1:
Tính bằng cách hợp lí:
- 23 – 3584 + 77 + [-316]
- 254 . [-4] . 2 . [-125]
- 415 . [-32] – 32 . 584 – 32
Bài 2:
Tính giá trị biểu thức:
- A = 1 - 2 + 3 – 4 +…+2021 – 2022
- B = 22 – 23 + 24 – 25 + …+ 22022 – 22023
Lời giải chi tiết:
Bài 1:
Tính bằng cách hợp lí:
- 23 – 3584 + 77 + [-316]
- 254 . [-4] . 2 . [-125]
- 415 . [-32] – 32 . 584 – 32
Phương pháp
- Nhóm các số hạng có tổng là số tròn chục, tròn trăm
- Nhóm các thừa số có tích là số tròn chục, tròn trăm
- Tính chất phân phối giữa phép nhân và phép cộng: a. b + a . c = a . [b + c]
Lời giải
- 23 – 3584 + 77 + [-316]
\= [23 + 77] – [3584 + 316]
\= 100 – 3900
\= - [3900 – 100]
\= -3800.
- 254 . [-4] . 2 . [-125]
\= 254 . [ 4.2.125]
\= 254 . 1000
\= 254 000.
- 415 . [-32] – 32 . 584 – 32
\= 415 . [-32] + [-32] . 584 + [-32]
\= [-32] . [415 + 584 + 1]
\= [-32] . 1000
\= - 32 000.
Bài 2:
Tính giá trị biểu thức:
- A = 1 - 2 + 3 – 4 +…+2021 – 2022
- B = 22 – 23 + 24 – 25 + …+ 22022 – 22023
Phương pháp
- Nhóm các số hạng 1 cách hợp lí
- Bước 1: Tính 2.B
Bước 2: Tìm 3B = 2.B + B rồi suy ra B
Lời giải
- A = 1 - 2 + 3 – 4 +…+2021 – 2022
\= [1 – 2] + [3 – 4] +… + [2021 – 2022]
\= [-1] + [-1] +… + [-1] [ 1011 số hạng]
\= -1011.
- B = 22 – 23 + 24 – 25 + …+ 22022 – 22023
Ta có: 2.B = 2 . [22 – 23 + 24 – 25 + …+ 22022 – 22023]
\= 23 – 24 + 25 – 26 +…+ 22023 – 22024
Do đó, 2.B + B = [23 – 24 + 25 – 26 +…+ 22023 – 22024] + [22 – 23 + 24 – 25 + …+ 22022 – 22023]
\[ \Leftrightarrow \] 3B = 23 – 24 + 25 – 26 +…+ 22023 – 22024 + 22 – 23 + 24 – 25 + …+ 22022 – 22023
Thầy cô giáo và các em học sinh có nhu cầu tải các tài liệu dưới dạng định dạng word có thể liên hệ đăng kí thành viên Vip của Website: tailieumontoan.com với giá 500 nghìn thời hạn tải trong vòng 6 tháng hoặc 800 nghìn trong thời hạn tải 1 năm. Chi tiết các thức thực hiện liên hệ qua số điện thoại [zalo ]: 0393.732.038
Điện thoại: 039.373.2038 [zalo web cũng số này, các bạn có thể kết bạn, mình sẽ giúp đỡ]
Kênh Youtube: //bitly.com.vn/7tq8dm
Email: tailieumontoan.com@gmail.com
Group Tài liệu toán đặc sắc: //bit.ly/2MtVGKW
Page Tài liệu toán học: //bit.ly/2VbEOwC
Website: //tailieumontoan.com
Đánh giá các biểu thức: Khám phá một bộ sưu tập lớn các bảng tính toán có thể in miễn phí dành cho học sinh Lớp 6, được thiết kế để giúp các em nắm vững nghệ thuật đánh giá các biểu thức. Đi sâu vào thế giới của các khái niệm đại số với các tài nguyên toàn diện của chúng tôi.
Toán 6
Thứ tự thực hiện phép tính
7. THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
Ôn tập Số nguyên
BÀI 6 TỰ THỰC HIỆN TƯỢNG PHÉP
Toán 6_Thứ tự thực hiện phép tính
toán 6a6 - Lũy thừa với số mũ tự nhiên
Toán 6 trắc nghiệm lý 1
Toán 6 - chương 1
KIỂM TRA 15P TIN 7 [18-23/10-2022]
Toán 8 - Chia đa thức, đơn thức cho đơn thức
ÔN TẬP TIN HỌC 7 TUẦN 7 25-30/10/2021
ÔN TẬP CHƯƠNG 1
TRÒ CHƠI - PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN
L6. Ôn tập Số nguyên
trắc nghiệm toán
Ôn tập học kì 1 Tin học 7
L6. Ôn tập giữa K2 [1]
PHÉP NHÂN CHIA PHÂN SỐ
Toán siêu nhanh
Ôn số tự nhiên
Math6-10/11/2022
Partitional number
LUYENTAP2
Khám phá các trang tính Tính giá trị của biểu thức có thể in được cho Lớp 6
Phiếu bài tập Đánh giá Biểu thức cho Lớp 6 là một nguồn tài nguyên thiết yếu dành cho giáo viên nhằm củng cố sự hiểu biết của học sinh về các khái niệm toán học, đặc biệt là trong lĩnh vực đại số. Các bảng tính này tập trung vào việc dạy học sinh cách đánh giá các biểu thức đại số, một kỹ năng quan trọng để thành công trong các khóa học toán cấp cao hơn. Bằng cách kết hợp nhiều dạng bài toán khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp hơn, những bảng tính này đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh Lớp 6. Giáo viên có thể sử dụng các tài nguyên này để tạo kế hoạch bài học hấp dẫn, bài tập về nhà hoặc thậm chí là tài liệu bổ sung cho những học sinh cần thực hành thêm. Bằng cách sử dụng các trang tính Đánh giá Biểu thức cho Lớp 6, các nhà giáo dục có thể đảm bảo rằng học sinh của họ phát triển nền tảng vững chắc về đại số và biểu thức, giúp các em thành công trong các khóa học toán trong tương lai.
Quizizz là một nền tảng tuyệt vời để giáo viên truy cập nhiều loại tài nguyên giáo dục, bao gồm các trang tính Đánh giá Biểu thức cho Lớp 6, cũng như các tài liệu liên quan đến toán học và đại số khác. Nền tảng tương tác này cho phép các nhà giáo dục tạo các câu đố, trò chơi và hoạt động tùy chỉnh phù hợp với kế hoạch bài học và mục tiêu chương trình giảng dạy của họ. Ngoài các bảng tính, Quizizz còn cung cấp nhiều tài nguyên cho các môn học và cấp lớp khác nhau, khiến nó trở thành một công cụ vô giá cho giáo viên đang tìm cách nâng cao trải nghiệm học tập của học sinh. Bằng cách kết hợp Quizizz vào các chiến lược giảng dạy của mình, các nhà giáo dục có thể mang đến cho học sinh Lớp 6 cơ hội học tập hấp dẫn, tương tác và hiệu quả nhằm giúp các em nắm vững các biểu thức đại số và các khái niệm toán học thiết yếu khác.