Trắc nghiệm môi trường học tập thân thiện là gì

- Trường học thân thiện là nơi các bạn học đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ nhau trong quá trình học tập vì một tương lai tươi sáng và không có chia bè kéo phái, không có gây rối đánh nhau, mất trật tự

- Vấn nạn bạo lực xảy ra trong trường học: đánh nhau, gây thương tích lên thân thể, cô lập, tẩy chay, bạo lực mạng [nói xấu, đặt điều dối trá]

- Nguyên nhân: Do nhà trường, gia đình chưa xiết chặt quan tâm đến con em học sinh, các bạn học chưa nhận thức được hành vi, hậu quả do mình gây nên

- Hậu quả: những nạn nhân sống trong sợ hãi, lo lắng, không dám đi học, mắc bệnh trầm cảm, tự ti, tự tử

- Giải pháp: xử phạt nghiêm khắc những ai có hành vi, biểu hiện bạo lực nhằm dăn đe cảnh cáo bạn học đang có ý định bát nạt bạn khác. Tuyên truyền giáo dục cho cả trường về mối nguy hại của vấn nạn

- Dẫn chứng

  1. Kết bài: khẳng định lại vấn đề nghị luận và nêu lên suy nghĩ của bản thân em

Nghị luận về học sinh với vấn đề xây dựng trường học thân thiện

Từ lâu, dân tộc ta đã đặt giáo dục lên hàng đầu, muốn giỏi, muốn mạnh thì cần phải học, học giúp con người trở nên hiểu biết, rèn luyện được tư duy trí tuệ, góp sức mình vào trong các lĩnh vực đưa nước nhà lên tầng cao mới, thoát khỏi tình cảnh đói khổ. Nhưng để rèn luyện được những nhân tài chất lượng, đảm bảo được cả đức và tài thì không phải là điều dễ dàng, môi trường học tập là nơi gắn bó sâu sắc với mỗi học sinh, gián tiếp tác động đến sự hình thành của mỗi con người. Mỗi trường đều có một khẩu hiệu cho riêng mình liên quan đến việc xây dựng một môi trường học tập thân thiện, vậy thế nào là xây dựng môi trường học thân thiện? Trường học thân thiện là nơi các bạn học đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ nhau trong quá trình học tập vì một tương lai tươi sáng và không có chia bè kéo phái, không có gây rối đánh nhau, mất trật tự.

Song khẩu hiệu được đặt ra là như vậy nhưng đa phần trong trường học vẫn xảy ra những tình huống đi ngược lại đạo đức thuần túy, với sự phát triển của công nghệ điện tử, mạng xã hội cũng được giới trẻ ưa chuộng sử dụng, từ lời nói kích thích nhau cho đến hành động bạo lực thân thể vì quan điểm khác biệt, tính cách trái ngược nhau cho đến việc gây rối bạo lực tinh thần lên không gian mạng với vô vàn người sử dụng. Các bạn học sinh thời nay lựa chọn việc tấn công đối tượng trên mạng xã hội bằng cách thành lập nhóm, trang để bịa đặt, bôi nhọ, hạ uy tín người đó hay còn có cách khác như nhắn tin trực tiếp, kéo nạn nhân vào một nhóm nhắn tin chửi rủa đe dọa với ngôn từ khiếm nhã, bất lịch sự. Điều đó đã đe dọa đến tinh thần của nạn nhân, khiến họ lo lắng, mất ăn, mất ngủ không dám sử dụng mạng xã hội để phản bác hay kể với gia đình, nặng hơn nữa chính là không dám đi học và mắc bệnh trầm cảm chỉ muốn tự tử kết thúc cuộc đời, sống trong sự đe dọa, chèn ép.

Những hành vi như vậy đang dần phổ biến, tinh vi và khó kiểm soát hơn khi nó diễn ra trên điện thoại, các phương tiện điện tử, nhà trường các thầy cô cũng không thể bao quát toàn bộ danh tính học sinh khi sử dụng trang mạng. Do đó, ngày càng nhiều nạn nhận của hành vi bạo lực mạng xuất hiện, không chỉ mỗi bạn học ngày ngày đến trường mà ngay cả những bậc phụ huynh theo dõi con đến trường cũng đều lo lắng khi không thể biết được mình hay con mình sẽ trở thành nạn nhân tiếp theo của vấn nạn bạo lực học đường.

Để đầy lùi những hành vi đang lan rộng trong xã hội này, chúng ta cần có những biện pháp cụ thể, cấp bách ngay từ bây giờ trước khi mất kiểm soát. Trường học cần có các quy định cương quyết, dứt khoá, xử phạt dựa trên lỗi vi phạm, sau đó là đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục để học sinh nhận thức được tầm ảnh hưởng, tác hại của vấn nạn bạo lực. Song song với trường học cần có sự giúp sức của nhà nước, các cơ quan chức năng và cả gia đình của mỗi em học sinh. Khi xảy ra tình huống bất ngờ, học sinh hay con mình có dấu hiệu liên quan đến việc bị bạo lực từ thân thể cho đến tinh thần thì cần phải quan tâm, can thiệp ngay để không dẫn đến kết cục bi thương không ai mong muốn.

Thí như câu chuyện đau buồn của nữ sinh học lớp 10 của trường trung học phổ chuyên đại học Vinh [Nghệ An], khi mà cô gái xinh xắn, học giỏi ấy đáng nhẽ có thể tỏa sáng rực rỡ với ngôi trường cấp ba - thế giới mới mà em hằng mong đợi thì bạo lực học đường đã ép em phải dừng bước trên chính con đường dẫn lối em đến với tương lai. Thế nên việc nhận thức cho các em học sinh về vấn nạn, đánh giá và ngăn cản hành vi bạo lực trong môi trường học đường là rất quan trọng, đáng để cả xã hội phải lưu tâm.

Tuy nhiên việc xử lý triệt tiêu tận gốc có thể diễn ra trong vài ngắn ngủi, chớp nhoáng mà cần phải có kế hoạch kĩ lưỡng, chuẩn bị cho hành trình dài nhưng chúng ta cần phải kiên trì, cố gắng giải quyết nó để xây dựng môi trường học tập thân thiện, tất cả các bạn học và phụ huynh đều không còn phải lo lắng, sợ hãi khi đối diện với trường học. Và qua đó, xã hội cũng trở nên giàu đẹp, văn minh hơn.

Chủ Đề