Bài học đầu tiên của môn hóa học
Giáo án Hóa học 8 bài 1: Mở đầu môn Hóa học với nội dung được biên soạn kỹ lưỡng, khoa học sẽ giúp các thầy cô dễ dàng truyền tải tới học sinh những khái niệm mới về môn hóa học. Bài giáo án môn hóa học lớp 8 bài mở đầu này còn giúp các em hiểu được hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng trong cuộc sống. Giáo án Hóa học lớp 8 theo CV 5512
1. Kiến thức: HS trình bày được: + Hóa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. Đó là một môn học quan trọng và bổ ích. + Hóa học có vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Do đó cần có kiến thức về các chất để biết cách phân biệt và sử dụng chúng. + Các phương pháp học tập bộ môn và phải biết làm thế nào để học tốt môn hóa học. 2. Kỹ năng - Kĩ năng biết làm thí nghiệm, biết quan sát, làm việc theo nhóm nhỏ. - Phương pháp tư duy, suy luận. 3. Thái độ: Say mê, hứng thú với môn học, bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng. 4. Năng lực cần hướng đến: Năng lực chung Năng lực chuyên biệt - Năng lực phát hiện vấn đề - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống. II. PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT, HÌNH THỨC DẠY HỌC - Phương pháp, kỹ thuật dạy học: + Phương pháp làm thí nghiệm. + Vấn đáp tìm tòi. + Hoạt động nhóm, vấn đáp, thuyết trình. - Hình thức tổ chức dạy học: (cá nhân, nhóm, cả lớp) III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Tranh: Ứng dụng của oxi, chất dẻo, nước. Hóa chất Dụng cụ -Dung dịch CuSO4 -Dung dịch NaOH -Dung dịch HCl -Đinh sắt đã chà sạch -Ống nghiệm có đánh số -Giá ống nghiệm -Kẹp ống nghiệm -Thìa và ống hút hóa chất IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp (1’) 2. Kiểm tra miệng 3. Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Khởi động
Hóa học là gì? Là hoá học nghĩa là chai với lọ Là bình to bình nhỏ... đủ thứ bình Là ống dài, ống ngắn xếp linh tinh Là ống nghiệm, bình cầu xếp bên nhau như hình với bóng *** Là Hoá học nghĩa là làm phản ứng cho bay hơi, ngưng tụ, thăng hoa Nào là đun, gạn, lọc, trung hòa Ôxi hóa, chuẩn độ, kết tủa *** Nhà Hóa học là chấp nhận "đau khổ" Đứng run chân, tay mỏi lắc, mắt mờ Nhưng tìm ra được triệu chất bất ngờ Khiến cuộc đời nghiêng mình bên Hoá học Qua bài thơ trên, e hình dung học hóa học là học như thế nào? (Để HS tự trả lời theo ý hiểu) Năm học lớp 8 các em sẽ học thêm một bộ môn mới đó là môn Hóa học. Vậy Hóa học là gì? Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta? Phải làm gì để có thể học tốt môn Hóa Học? Bài học hôm nay sẽ giúp các em có câu trả lời ở trên. Hoạt động 2: Nghiên cứu, hình thành kiến thức Hoạt động 2.1: Hóa học là gì?
HS trình bày được Hóa học là gì?
-Yêu cầu HS quan sát dụng cụ và hóa chất cần thiết cho TN theo SGK. - Treo bảng phụ có ghi cách thiến hành thí nghiệm 1,2 sgk/3 -Giới thiệu dụng cụ, hóa chất -Gv vừa biểu diễn TN vừa giới thiệu cách làm cho hs ?HS phát biểu trạng thái, màu sắc của các chất ban đầu? ?Phát biểu những gì em nhìn thấy? GV nói thêm:+ chất lắng xuống đáy ÔN là ở thể rắn. +Cái đinh sắt là thể rắn. ?Ở ÔN1, em thấy có gì thay đổi? ?Ở ÔN2, em thấy có gì thay đổi? GV: Hiện tượng 1 sôi lên ở ON2 là các bọt khí giống như nước sôi. ?Em kết luận gì qua 2 thí nghiệm trên? ?Vậy Hóa học là gì? Chuyển ý: Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta? -Quan sát dụng cụ và hóa chất - Đọc -Quan sát - ÔN1: Chất lỏng màu xanh trộn với chất lỏng màu xanh. - ÔN2: Chất lỏng ko màu và 1 đinh sắt. - TN1: chất màu xanh lắng xuống đáy ống nghiệm. - TN2: Chất trong ống nghiệm sôi lên. - Từ 2 chất lỏng biến thành chất rắn. - Từ 1 chất rắn trộn với 1 chất lỏng biến thành chất khí -TN1: Có chất không tan trong nước. TN2: có chất khí bay lên. - Có sự biến đổi chất. “Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất …”
Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất … Hoạt động 2.2: Vai trò của Hoá học trong cuộc sống
? Yêu cầu HS thảo luận 3 câu hỏi sgk của mục II? ?Gọi 1 đại diện nhóm trả lời GV: Kết luận - Cho HS quan sát một số tranh ảnh, tư liệu về ứng dụng của HH . - Đọc phần nhận xét sgk của mục II ? HH có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta? Chuyển ý: Muốn học tốt môn HH chúng ta cần phải làm gì? HS thảo luận nhóm trong 4 phút. - Đại diện nhóm trả lời.
HS khác nghe và bổ sung -1 HS đọc - HH có vai trò rất quan trọng II. Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta? HH có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta Hoạt động 2.3: Biện pháp học tốt môn Hoá học
GV: cho các nhóm thảo luận câu hỏi sau
- Gọi đại diện 1 nhóm trả lời. GV: cho các nhóm bổ sung, nhận xét và treo bảng phụ ghi câu trả lời ? Vậy học thế nào thì được coi là học tốt môn Hóa học? ?Để học tốt cần có phương pháp học như thế nào? HS thảo luận trả lời 2 câu hỏi khoảng 3 phút. - Đại diện nhóm 4 trả lời. - Các nhóm nghe nhận xét, bổ sung - Là nắm vững và có khả năng vận dụng kiến thức đã học. -SGK III. Các em cần phải làm gì để có thể học tốt môn hoá học? 1. Khi học tập môn HH các em cần chú ý thực hiện các hoạt động: Tự thu thập, tìm kiếm kiến thức, xử lí thông tin, vận dụng và ghi nhớ. 2. Phương pháp học tập môn HH như thế nào là tốt? Học tốt môn HH Là nắm vững và có khả năng vận dụng kiến thức đã học. Hoạt động 3: Luyện tập
- Hoá học là gì? - Vai trò của Hoá Học trong cuộc sống của chúng ta - Khi Học tập môn Hoá Học chúng ta cần chú ý các hoạt động nào? - Phương pháp học tập tốt môn Hoá học? - Học như thế nào thì được coi là học tập tốt môn Hóa Học? HS tự phát biểu những điều mình đã lĩnh hội Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức vào thực tiễn
Mỗi bạn tìm 5 đồ vật trong gia đình. Cho biết mỗi đồ vật đó được làm từ chất liệu gì/ (Nêu những gì em biết, nếu không biết thì hỏi bố mẹ hoặc người thân. - Hãy cho biết những điều về nước tự nhiên mà em biết? (thể gì? Màu? Mùi? Vị? nhiệt độ sôi? Nhiệt độ đông đặc?.... - Tại sao người ta sử dụng cao su để làm lốp và săm xe... Giáo án Hóa học lớp 8
1. Kiến thức:
2. Kĩ năng
3. Thái độ:
II. PHƯƠNG PHÁP:
III. CHUẨN BỊ 1. GV: Chuẩn bị làm các thí nghiệm:
2. HS: Xem trước nội dung thí nghiệm của bài 1. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: Hoá học là gì? - GV: làm thí nghiệm: Cho dung dịch NaOH tác dụng với dung dịch CuSO4. (giới thiệu dụng cụ, hóa chất, cách tiến hành) - GV:Các em hãy tập trung quan sát thật kĩ thí nghiệm của cô giáo, chú ý đến màu sắc của dung dịch trước và sau phản ứng. - HS: quan sát màu sắc dung dịch trước phản ứng và sau khi phản ứng xảy ra và nhận xét có xuất hiện chất ở đáy ống nghiệm. - GV: cho học sinh làm thí nghiệm thả đinh sắt vào dung dịch HCl. - Học sinh quan sát hiện tượng rút ra nhận xét. - HS: Em hãy rút ra nhận xét về 2 thí nghiệm trên? - Hoặc vd: Đốt cháy đường thành than,... - GV: Từ 2 TN trên, em hiểu Hoá học là gì? Hoạt động 2: Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta? - HS: đọc 3 câu hỏi trong sgk trang 4. - Học sinh thảo luận nhóm cho ví dụ. - GV: Hoá học có vai trò quan trọng như thế nào trong cuộc sống.
1. Thí nghiệm:
2. Quan sát:
3. Nhận xét: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. II. Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta? 1. Ví dụ: - Xoong nồi, cuốc, dây điện. - Phân bón, thuốc trừ sâu. - Bút, thước, eke, thuốc. 2. Nhận xét: - Chế tạo vật dụng trong gia đình, phục vụ học tập, chữa bệnh. - Phục vụ cho nông nghiệp, công nghiệp. - Các chất thải, sản phẩm của hoá học vẫn độc hại nên cần hạn chế tác hại đến môi trường. 3. Kết luận: Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. -------- Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Hóa học 8 bài 1: Mở đầu môn Hóa học theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 8 trên lớp. Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới |