Tính theo phương trình hóa học tiết 2

  • Tải app VietJack. Nhận đề thi học kì miễn phí!

Giáo án Hóa học 8 Bài 22: Tính theo phương trình hóa học mới nhất [tiết 2]

Tải xuống

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

HS nêu được: PTHH cho biết tỉ lệ thể tích giữa các chất bằng tỉ lệ số nguyên tử hoặc phân tử các chất trong phản ứng.

2. Kĩ năng :

-Tính được số mol giữa các chất theo PTHH cụ thể

-Tính được thể tích chất khí tham gia phản ứng hoặc chất sản phẩm.

3. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.

4. Năng lực cần hướng tới :

-Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.

-Năng lực tính tóan

-Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học

II. Trọng tâm:

-Tính khối lượng chất tham gia hoặc chất sản phẩm theo PTHH

-Các bước tiến hành

III. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên :

Bảng phụ, phiếu học tập.

2. Học sinh :

Ôn tập bài cũ và chuẩn bị bài mới.

IV. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:

1. Ổn định trật tự, kiểm tra bài cũ [5’]

Gọi 2 HS làm bài tập 2/71 SGK; mỗi HS làm một ý.

2. Hoạt động dạy học: [35’]

GIÁO VIÊNHỌC SINHNỘI DUNG GHI BẢNG

Hoạt động 1: Khởi động [2’]

Làm thế nào để tính được thể tích của chất tham gia hay chất sản phẩm theo phương trình hoá học? Bài học hôm nay sẽ giúp cho các em trả lời câu hỏi này

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

Tìm hiểu cách tính thể tích khí tham gia và tạo thành [33’]

Ví dụ 1 : Đốt cháy hoàn toàn 4,8g cacbon trong oxi sinh ra khí cacbonic. Tính thể tích của khí cacbonic sinh ra ở đktc

-Gọi 1 HS viết PTHH

? Gọi 1 HS đọc đề bài

? Đề bài cho chúng ta biết những yếu tố nào?

?Yêu cầu chúng ta làm gì ?

?Em hãy nêu công thức tính thể tích chấ khí ở đktc ?

? Làm thế nào tính được số mol của CO2

? Em hãy nêu công thức tính số mol của khí oxi

? Gọi 1 HS khá lên giải, các HS còn lại thảo luận theo nhóm

-thu vở của một số em chấm lấy điểm miệng

Ví dụ 2 : Đốt cháy hoàn toàn cacbon trong khí oxi thu được 4,48 lít khí CO2 ở đktc. Tính thể tích khí oxi cần dùng ở đktc.

? Gọi 1HS đọc đề bài

? Gọi 1HS viết PTHH xảy ra

? Bài yêu cầu chúng ta làm gì?

? Cho ta biết những gì?

?Ta sẽ tìm được gì từ dữ kiện trên?

? Em hãy nêu cách giải bài toán và gọi HS lên giải bài toán này? các HS khác thảo luận theo nhóm

-Thu vở của một số em chấm lấy điểm miệng

? Qua 2 ví dụ trên em hãy thảo luận tìm ra các bước giải bài toán tìm thể tích của chất khí tham gia và sản phẩm ?

GV: chốt lại và gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ

HS đọc đề

C + O2 CO2

Khối lượng của khí oxi.

-Thể tích khí oxi ở đktc

Vkhí = n. 22,4

Dựa vào PTHH

n = m/M

- thảo luận nhóm 6’

-HS nhận xét, sửa sai [nếu có]

HS đọc đề

C + O2 CO2

Tìm thể tích khí oxi cần dùng

Thể tích của CO2 ở đktc

-Số mol của CO2

1 HS khá giải, các HS khác thảo luận 6’

-HS nhận xét, sửa sai [nếu có]

HS thảo luận 1’

II. Bằng cách nào có thể tìm được thể tích chất khí tham gia và sản phẩm.

Giải.

Số mol cacbon tham gia pứ là

n =

= 0,4 [mol]

C + O2 CO2

PT:1 mol → 1 mol

Đề: 0,4mol --------> x mol

x = = 0,4 [mol]

Thể tích khí CO2 [đktc] sinh ra là:

V = 22,4. 0,4 = 8,96 [lít]

Giải.

nCO2 = = 0,2 [mol]

Phương trình hoá học:

C + O2 CO2

Theo PT: 1 mol → 1mol

Theo đề: xmol

Chủ Đề