Ví dụ nguyên tắc đảm bảo tính mục đích trong giáo dục mầm non
|
 Show
Để giáo dục mầm non đạt được những hiệu quả trong quá trình dạy học thì cần tuân thủ các nguyên tắc nhất định. Những nguyên tắc đó là gì? Cùng tìm hiểu 8 nguyên tắc giáo dục mầm non quan trọng trong nội dung bài viết dưới đây nhé!. Đảm bảo tính mục đíchĐảm bảo tính mục đích là một trong những phương pháp đầu tiên mà bạn cần lưu ý. Dù chúng ta có sử dụng các phương pháp dạy dỗ nào đi nữa thì chương trình giáo dục vẫn luôn cần có tính mục đích. Để làm tốt điều này thì trước tiên cần phải xác định rõ mục đích trong ngành giáo dục mầm non là gì? Từ đó khi sử dụng các phương pháp có tính thống nhất với nhau về mục đích thì mới có thể đạt được hiệu quả cao được. Đảm bảo tính toàn diệnVới nguyên tắc về sự đảm bảo tính toàn diện thì đòi hỏi đội ngũ giáo viên mầm non cần có kỹ năng quan sát và chú ý đến trẻ một cách toàn diện. Toàn diện về thể chất, tâm lý và tư duy. Có như vậy thì mới đảm bảo trẻ được phát huy những thế mạnh của mình cũng như phát triển toàn diện thể chất và nhận thức. Bên cạnh đó, việc giúp trẻ phát triển, rèn luyện cả về mặt tư duy và đạo đức cũng đóng vai trò rất quan trọng mà giáo viên cần phải làm được. Nguyên tắc kết hợp giữa chăm sóc và giáo dục trẻNguyên tắc kết hợp giữa chăm sóc và giáo dục trẻ là một trong 8 nguyên tắc giáo dục mầm non quan trọng. Có thể nói, phương pháp giáo dục mầm non là phương pháp theo hình thức mẹ – con. Chính vì vậy, ngoài việc chăm sóc, trông nom trẻ thì giáo viên cũng có nhiệm vụ giáo dục trẻ những kiến thức, kỹ năng phù hợp với lứa tuổi của mình như tự lập trong ăn uống, sinh hoạt, vệ sinh các nhân… Nguyên tắc giáo dục trẻ làm việc theo nhómHình thành khả năng làm việc theo nhóm cho trẻ là một trong những điều có ý nghĩa quan trọng. Với sự khác biệt trong tính cách của mỗi trẻ thì khi chúng có thể hợp thành một nhóm và hòa hợp với nhau để làm việc, học tập một cách hiệu quả là sự thành công của nguyên tắc này. Trẻ có được kỹ năng này sẽ có thể phát huy những tố chất khác như lãnh đạo, tự tin, sáng tạo…Nhà trường cần phải triển khai thực hiện tốt nguyên tắc này để nâng cao chất lượng đào tạo của mình. Nguyên tắc nhà trường và gia đình cùng giáo dụcSự liên kết giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục mầm non là điều hết sức cần thiết. Người ta thường ví cô giáo như người mẹ thứ 2 của trẻ, do đó bạn cần phải nắm rõ được tình hình của trẻ ngay cả khi trẻ ở nhà. Cách hành xử của trẻ khi ở nhà với khi trên lớp có thể là hoàn toàn khác biệt. Do đó, nhiệm vụ của giáo dục học mầm non cần có sự liên hệ giữa gia đình và nhà trường là cần thiết để có thể giáo dục trẻ một cách toàn diện. Trong 8 nguyên tắc giáo dục mầm non thì đây là một nguyên tắc tạo nên sự thống nhất giữa gia đình và nhà trường.
Nguyên tắc linh hoạt trong giảng dạy và giáo dục mầm nonLinh hoạt trong giảng dạy và giáo dục mầm non cần được chú trọng thực hiện. Mục tiêu chính của giáo dục mầm non không đặt nặng việc truyền đạt tri thức hay thành tích. Điều quan trọng nhất là lấy việc chăm sóc, giáo dục mềm mỏng để trẻ có thể vui vẻ, hào hứng đến trường và được phát triển một cách tự nhiên. Trẻ sẽ không thể phát huy được những khả năng của bản thân nếu dồn ép, nhồi nhét cho trẻ quá nhiều những kiến thức mà trẻ không thích. Do đó, cần phải linh hoạt trong quá trình dạy học để có sự phù hợp với mục tiêu giáo dục đã đề ra. Nguyên tắc cô giáo chủ đạo – trẻ hoạt động tích cựcĐây là nguyên tắc để tăng tính liên kết giữa cô giáo và trẻ. Khi cô giáo và trẻ gần gũi với nhau thì bạn sẽ hiểu được những tâm tư của trẻ. Qua đó có những phương pháp dạy trẻ hiệu quả và phù hợp nhất. Trẻ cũng hào hứng khi đến trường và tự tin phát triển bản thân trong quá trình học tập. Cô giáo đóng vai trò chủ đạo hướng dẫn để trẻ tích cực tìm tòi và khám phá những kiến thức xung quanh mình. Tuân thủ nguyên tắc này thì chúng ta mới có thể đạt được những thành công trong giáo dục mầm non. Nguyên tắc khơi dậy niềm đam mê của trẻNhư chúng ta đã biết, mỗi trẻ sẽ có những thế mạnh riêng, sở thích và đam mê riêng. Nếu giáo viên có thể nhìn nhận và khơi dậy đam mê đó thì sẽ có những phương pháp để phát huy những tiềm năng của trẻ. Trẻ nhỏ từ 2 đến 6 tuổi là giai đoạn cần được phát hiện ra những đam mê, tài năng của trẻ để có những phương pháp phát triển đam mê đó của trẻ đúng hướng. Đây là nguyên tắc quan trọng để giúp hình thành và phát triển tâm lý, thể chất và tư duy của trẻ trong giai đoạn này. Như vậy với 8 nguyên tắc giáo dục mầm non trên hy vọng bạn đọc đã có thêm những kiến thức hữu ích để phục vụ cho công tác học tập, làm việc của mình. Hãy học hỏi và áp dụng một cách linh hoạt nhé. Trường Đại học Đông Á vẫn đang tuyển sinh ngành giáo dục mầm non. Nếu bạn có đam mê và yêu thích ngành giáo dục mầm non hãy nhanh tay đăng ký xét tuyển nhé. Những kiến thức đầu đời đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành nhân cách và phát triển năng lực tư duy của trẻ. Chính vì vậy giáo dục mầm non cũng có những nguyên tắc riêng của nó để đảm bảo có một phương pháp giáo dục trẻ toàn diện. Bài viết duới đây của sẽ chỉ ra 8 nguyên tắc giáo dục mầm non có vai trò quan trọng như thế nào trong quá trình giảng dạy của các cô giáo mầm non là bước đệm đầu tiên cho bé quen với việc đến trường, bước vào giai đoạn giáo dục tiếp theo NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC MẦM NON Nguyên tắc đảm bảo tính mục đíchBất cứ phương pháp nào thì việc chăm sóc trẻ, các chương trình giáo dục phải đảm bảo được mục tiêu do Bộ GD&ĐT ban hành về chăm sóc cũng như giáo dục trẻ mầm non. Nội dung của nguyên tắc đảm bảo việc xây dựng mẫu người mà giáo dục đã đề ra.Bạn đang xem: Ví dụ về các nguyên tắc giáo dục mầm non Phải đảm bảo ý nghĩa chính trị- xã hội, giáo dục tư tưởng và đạo đức đối với các loại hình hoạt động xã hội và các mối quan hệ mà học sinh tham gia, luôn xác định những định hướng, tư tưởng và động cơ đúng đắn cho học sinh để tích cực tham gia các hoạt động, các mối quan hệ xã hội nhằm tự giác rèn luyện bản thân theo mục đích giáo dục.Bên cạnh đó phát huy vai trò Đoàn, Đội và các tập thể học sinh trong công tác giáo dục. Bạn đang xem: Ví dụ về các nguyên tắc giáo dục mầm non Nguyên tắc đảm bảo tính toàn diệnNguyên tắc thứ hai này đòi hỏi sự quan sát và chú ý của giáo viên đến trẻ nhiều nhất vì như thế mới có thể chăm sóc, giáo dục và hướng dẫn cho trẻ phát triển một cách toàn diện, hài hòa về cả thể chất lẫn tinh thần. Từ đó rèn luyện cả về mặt tư duy và đạo đức. NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC MẦM NONPhải khắc phục những biểu hiện của lối giáo dục, tách rời công tác giáo dục của nhà trường với các phong trào chính trị- xã hội của nhân dân. Nguyên tắc kết hợp chặt chẽ giữa chăm sóc và giáo dụcĐây chính là yếu tố quan trọng giúp trẻ sau này hình thành thói quen làm việc nhóm và thích nghi với bất kì mối quan hệ nhóm nào để làm việc chung. Dậy cho con những kĩ năng cơ bản có thể chăm sóc, giáo dục và hướng dẫn cho trẻ phát triển một cách toàn diện, hài hòa về cả thể chất lẫn tinh thần. Phương pháp giáo dục mầm non chính là dậy cho trẻ những kỹ năng cơ bản của một con người như: Bé tự ăn, tự đi vệ sinh, tự mặc quần áo … Bé sẽ tự làm và giáo viên sẽ chỉ là người hướng dẫn. Nguyên tắc giáo dục trẻ làm việc theo nhómMỗi một đứa trẻ là một tính cách khác nhau, cách thức làm việc cũng như tư duy sáng tạo cũng khác nhau cần được kết hợp chúng thành một nhóm với nhau sao cho chúng tự biết điều tiết cái hạn chế của mình và phát huy cái tốt của bản thân để cùng nhau làm việc một cách hiệu quả. Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Chơi Ad Liên Quân, Hướng Dẫn Cách Chơi Ad Late Mạnh Nhất Liên Quân Trong quá trình học tập trẻ tích luỹ những kinh nghiệm xã hội của bản thân trong hoạt động và giao lưu với những người xung quanh. Nhà trường cần hình thành những quan hệ xã hội nhất định giúp học sinh khắc phục khó khăn trong việc thực hiện những quan hệ đó và biến những kinh nghiệm xã hội thành kinh nghiệm cá nhân của học sinh. Nguyên tắc nhà trường và gia đình cùng giáo dụcVới trẻ mầm non, cô giáo cũng như một người mẹ thứ 2 nuôi dưỡng chúng vì thế giáo viên nên phối hợp chặt chẽ với gia đình của trẻ, nhận thấy được những hạn chế cũng như những mặt tích cực của trẻ để trao đổi về phương pháp,đưa ra cách tốt nhất để giúp trẻ. Lúc này trách nhiệm của cô giáo mầm non và phụ huynh bé có vai trò tương đương. Nguyên tắc linh hoạt trong giảng dạy và giáo dục mầm nonGiáo dục mầm non là sự kết hợp giữa truyền đạt tri thức và các hoạt động vui chơi, múa hát để từ đó hình thành nên một môi trường , vui vẻ năng động sáng tạo, thoải mái cho trẻ. Do vậy trong quá trình giảng dạy có thể thêm, bớt đan xen các hình thức giáo dục vừa đảm bảo có hiệu quả và đảm bảo được mục tiêu giáo dục ban đầu đề ra. Nguyên tắc cô giáo chủ đạo – trẻ hoạt động tích cựcNguyên tắc này cô giáo chỉ đóng vai trò hướng dẫn còn trẻ sẽ tự tìm hiểu về các môi trường, hiện tượng xung quanh mình theo lời của cô. Trẻ sẽ tự chủ động bao nhiêu thì sự hiểu biết của trẻ càng được cải thiện. Đây chính là nguyên tắc vững vàng và tích cực nhất trong giáo dục mầm non. Nguyên tắc khơi dậy niềm đam mê của trẻKết luậnBậc học đầu đời của mỗi con người chính là trường mầm non. Những kiến thức đầu đời đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành nhân cách và phát triển năng lực tư duy của trẻ. Bởi vậy mà 8 nguyên tắc giáo dục mầm non trên đây là rất quan trọng trong quá trình giảng dạy của các cô giáo mầm non là bước đệm đầu tiên cho bé quen với việc đến trường, bước vào giai đoạn giáo dục tiếp theo. |
