Ngày nay hầu hết ai cũng chú trọng trong việc học hành, nên việc đổi mới phương pháp dạy học ngày càng được rất nhiều người quan tâm. Với định hướng làm thế nào để những phương pháp giảng dạy tiếp cận theo nhiều hướng hiện đại và từ đó giúp học sinh phát huy được những tính tích cực và chủ động sáng tạo trong hoạt động. Đồng thời tạo cơ sở để người học có thể cập nhật những thông tin và trí thức chuẩn nhất.
Vậy để hiểu thêm về thực trạng hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay như thế nào hãy cùng Mona Media tìm hiểu qua bài viết dưới đây nhé.
- Khái niệm đổi mới phương pháp dạy học
- Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay
- Thuận lợi
- Khó khăn trong đổi mới phương pháp dạy và học hiện nay
- Tại sao phải đổi mới phương pháp dạy học?
- Một số biện pháp giúp nâng cao phương pháp dạy học
- Bổ sung kiến thức, đổi mới việc thiết kế bài dạy học
- Vận dụng phương pháp giảng dạy giải quyết vấn đề
- Ứng dụng phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học
- Xây dựng câu hỏi và đánh giá khoa học
- Tạo thói quen học tập cho học sinh
- Đổi mới, đảm bảo môi trường học tập chất lượng
Khái niệm đổi mới phương pháp dạy học
Đổi mới phương pháp dạy học là giúp học sinh, sinh viên phát triển năng lực, trí tuệ sáng tạo của riêng mình. Ngoài ra, còn giúp thực hiện những bước chuyển mình từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang chương trình tiếp cận năng lực của những người học.
Phương pháp đổi mới dạy học giúp giáo viên quan tâm đến học sinh nhiều hơn và định hướng cho việc học của học sinh trở nên dễ dàng hơn.
Đổi mới chính là để hoàn thiện hơn về nền giáo dục và đào tạo hiện nay, nó như một phương pháp căn bản và quan trọng nhất hiện nay.
Để thực hiện những đổi mới cần phải thay đổi giúp việc dạy từ thụ động thành chủ động, để học sinh có thể rèn luyện, vận dụng những phương pháp tiếp thu sáng tạo của mình. Từ đó học sinh có thể hình thành những năng lực về kiến thức, hoàn thiện về phẩm chất và nhân phẩm. Tuy nhiên, đổi mới phương pháp giảng dạy cần tăng cường hoạt động thảo luận nhóm và từ đó giúp tăng tác giữa giáo viên và học sinh với nhau nhằm thúc đẩy quá trình phát triển tư duy của học sinh.
Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay
Thuận lợi
- Hầu hết các trường học hiện nay đã cung cấp trang thiết bị máy vi tính và màn chiếu cho từng lớp học. Nên việc sử dụng những bài giảng điện tử để thay đổi phương pháp giảng dạy truyền thống rất hiệu quả.
- Ngoài ra, một số trường học đã được phổ cập tin học, hướng dẫn làm giáo án điện tử nên sử dụng các thiết bị cho công cụ giảng dạy được chuẩn bị tốt nhất trong quá trình giảng dạy.
Khó khăn trong đổi mới phương pháp dạy và học hiện nay
- Giảng dạy cần phải có sự đa dạng và vận dụng tốt những ứng dụng thực tế nhuần nhuyễn với lý thuyết hoặc các hình thức học tập. Giúp học sinh có thể sáng tạo, phát triển thêm nhiều kiến thức bổ ích.
- Hiện nay, học sinh làm việc cá nhân hoặc làm việc nhóm còn quá ít. Bàn ghế cố định cũng chính là những khó khăn trong việc di chuyển để thảo luận nhóm.
- Chưa sử dụng thành thạo vì thế mà công việc giảng dạy chưa mang lại hiệu quả cao
Tại sao phải đổi mới phương pháp dạy học?
Như chúng ta đã biết, phương pháp dạy học là một trong những hình thức quan trọng nhất, bởi nếu có phương pháp giảng dạy hợp lý thì chất lượng học tập mới đạt hiệu quả cao. Phương pháp dạy và học có phù hợp mới có thể phát huy hết công dụng giúp học sinh có được khả năng sáng tạo cao. Chính vì vậy, kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học chính là điều cực kỳ điều cần thiết trong môi trường học tập như hiện nay.
Qua đó chúng ta cũng thấy được vai trò quan trọng, vị trí hàng đầu của giáo dục đó chính là đổi mới cách dạy học, để có thể đáp ứng một cách năng động hơn và hiệu quả hơn. Từ đó cũng trực tiếp hơn với những nhu cầu của sự phát triển đối với đất nước
Một số biện pháp giúp nâng cao phương pháp dạy học
Bổ sung kiến thức, đổi mới việc thiết kế bài dạy học
- Trau dồi các phương pháp dạy học truyền thống: Giảng viên cần phải nắm vững yêu cầu và sử dụng thành thạo các thiết bị công nghệ trước khi lên lớp. Những kỹ năng cần được đảm bảo như: Trình bày, thuyết trình và xử lý những tình huống trên lớp các câu trả lời..
- Kết hợp nhiều phương pháp dạy học: Để giáo viên có thể giúp học sinh nắm bắt kiến thức chất lượng, điều cần làm chính là phối hợp giữa các phương pháp hình thức dạy học sao cho nhuần nhuyễn để từ đó phát huy hết năng lực của học sinh. Ngoài ra có thể kết hợp học nhóm để phát huy năng lực của từng cá nhân.
- Rèn luyện dạy học theo phương pháp giải quyết vấn đề: Là quan điểm dạy nhằm phát huy tư duy, nhận biết và giải quyết các vấn đề.
Vận dụng phương pháp giảng dạy giải quyết vấn đề
Với phương pháp giảng dạy này, học sinh cần tự lực để giải quyết một vấn đề mà giáo viên đề cập, sau đó thống nhất và đưa ra kết quả được tổng hợp lại.
Nên sử dụng nội dung gắn liền với thực tiễn giúp học sinh dễ hình dung và vận dụng vào lý thuyết nhiều hơn. Cũng như hình thành năng lực sự phát triển tư duy của học sinh hiện nay.
Ứng dụng phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học
Điều này chứng tỏ phương pháp và công nghệ thông tin trong dạy học không thể thiếu, nó đóng vai trò rất quan trọng để đổi mới phương pháp giảng dạy nâng cao hơn, tăng cường sự phát triển của học sinh trong thí nghiệm hay thực hành. Ngoài ra, việc sử dụng phương tiện thiết bị trong giảng dạy, các giáo viên cũng nên sử dụng những phần mềm dạy học hoặc các ứng dụng điện tử để phục vụ trong công tác giảng dạy được tốt hơn.
Xây dựng câu hỏi và đánh giá khoa học
Biết cách đánh giá kết quả tiếp thu kiến thức học sinh theo mục tiêu nội dung của bài học trong suốt quá trình rèn luyện bằng những bài tập hoặc câu hỏi. Để từ đó học sinh chủ động hình thành và phát triển kỹ năng tự tìm tòi và có sự đánh giá các học sinh với nhau.
Tạo thói quen học tập cho học sinh
Làm thế nào để tạo thói quen cho học sinh đây là một vấn đề rất quan trọng, bởi nếu hình thành một thói quen tích cực có tác dụng trong sự hình thành nên tính tích cực và sáng tạo của học sinh. Học sinh có thể đa dạng nhận thức tiếp thu, thu thập và phân tích thông tin trước đó bằng phương pháp tạo nhóm học tập cho các em.
Đổi mới, đảm bảo môi trường học tập chất lượng
Giáo viên cần phải xác định được những vấn đề nên đổi mới trong phương pháp học tập chính là: Xác định nội dung, mục tiêu và phương tiện hình thức tổ chức, đánh giá chất lượng.
Cần đảm bảo môi trường lớp học để từ đó lập ra kế hoạch thời gian biểu đảm bảo tham đông đảo của học, cung cấp những ví dụ tham khảo như: mô hình, hình ảnh… để giúp học sinh tiếp cận nhanh đối với những kiến thức mới.
Qua bài viết này bạn đã hiểu thêm về thực trạng hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Mong rằng những thông tin Mona Media chia sẻ, sẽ mang đến nhiều thông tin bổ ích đến bạn. Cần đảm bảo về nội dung hình thức cũng như vai trò trong nền giáo dục để đạt được hiệu quả cao nhất.