- Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Câu 1: Luận điểm trong các đoạn văn
Quảng cáo
a. Thật là chốn tụ hội trọng yếu của 4 phương đất nước, cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời.
Đoạn a: Viết theo cách quy nạp [câu chủ đề nằm ở cuối đoạn, tóm lại ý của toàn đoạn]
b. Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng danh với tổ tiên ta ngày trước.
Đoạn b: Viết theo cách diễn dịch [câu chủ đề nằm ở đầu đoạn, các câu sau triển khai tiếp ý câu chủ đề].
Quảng cáo
Câu 2:
a. Lập luận là việc sắp đặt các luận điểm và luận cứ thành một hệ thống có sức thuyết phục làm sáng tỏ vấn đề cần nghị luận.
Luận điểm: Bản chất chó của vợ chồng Nghị Quế. [Câu chủ đề - cuối đoạn].
b. Lập luận [theo cách tương phản]: đưa ra cách xem chó, quý chó. Cách đối xử với người "giở giọng chó má".
=> Làm nổi bật luận điểm, bản chất chó má của giai cấp địa chủ.
c. Thay đổi trật tự sắp xếp các ý làm cho luận điểm bị mờ nhạt.
d. Khi trình bày đoạn văn, những cụm từ chuyện chó con, giọng chó má, thằng nhà giàu rước chó vào nhà, chất chó đểu của giai cấp nó được xếp cạnh nhau làm cho lập luận thêm chặt chẽ, luận điểm được nổi bật, làm rõ bản chất thú vật của vợ chồng Nghị Quế.
II. Luyện tập
Câu 1: Diễn đạt thành luận điểm ngắn gọn.
a. Cần phải viết ngắn gọn, rõ ràng.
b. Nguyên Hồng, không chỉ đam mê viết mà còn muốn truyền nghề cho các bạn trẻ.
Câu 2:
- Luận điểm: "Tôi thấy Tế Hanh là người tinh lắm".
- Luận cứ:
+ Tế Hanh đã ghi được những nét rất thần tình về cảnh sinh hoạt chốn quê hương.
+ Thơ Tế Hanh đưa ta vào một thế giới rất gần gũi với mỗi con người.
- Cách sắp xếp luận cứ: theo trình tự tăng tiến, làm cho người đọc thấy hứng thú không ngừng được tăng lên.
Quảng cáo
Câu 3:
a] Học phải kết hợp với làm bài tập thì mới hiểu bài
+ Làm bài tập giúp cho việc nhớ lại, củng cố lí thuyết
+ Làm bài tập giúp ta nhớ kiến thức dễ dàng.
+ Làm bài tập giúp ta rèn và phát triển năng lực tư duy → hiểu bài dễ hơn.
=> Học phải kết hợp với làm bài tập thì sự học mới đầy đủ và vững chắc.
b] Học vẹt không phát triển được năng lực suy nghĩ.
+ Học vẹt là học thuộc một cách máy móc, không cần hiểu.
+ Học mà không hiểu thì rất dễ quen và khó vận dụng những điều đã học vào thực tế → làm mất thời gian [công sức]
+ Học vẹt tạo thói quen lười suy nghĩ? mòn năng lực lực tư duy.
+ Cần học trên cơ sở hiểu, nhận thức đúng về đối tượng
=> không nên học vẹt.
Câu 4:
- Luận điểm: "Văn giải thích cần phải viết cho dễ hiểu"
- Các luận cứ và trình tự sắp xếp:
+ Văn giải thích được viết ra nhằm làm cho người đọc hiểu.
+ Giải thích càng khó hiểu thì người viết càng khó đạt mục đích.
+ Ngược lại, giải thích càng dễ hiểu thì người đọc càng dễ lĩnh hội, dễ nhớ
+ Vì thế, văn giải thích phải viết sao cho dễ hiểu.
Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 cực ngắn, hay khác:
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác:
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 8 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Soạn văn lớp 8 ngắn nhất | Soạn bài lớp 8 ngắn nhất của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 8 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Câu 1 [Bài tập 1 tr.82 – SGK Ngữ văn và II.1.tr.83 – SGK Ngữ văn 8 tập 2]:
Trả lời:
- Những chỗ chưa chính xác trong hệ thống luận điểm trên:
+ Có những luận điểm không phục vụ cho nội dung chính cần bàn luận:
+ Thêm một số luận điểm: Vai trò của tri thức và con đường tích lũy tri thức, hiện tượng chưa chăm học và hiệu quả của nó, lợi ích của việc chăm chỉ, cố gắng học tập.
- Hệ thống luận điểm đã được điều chỉnh, sắp xếp lại:
+ Thực trạng: Một số bạn trong lớp chểnh mảng việc học tập khiến thầy cô và các bậc phụ huynh buồn, lo lắng.
+ Nguyên nhân: Các bạn chưa thấy rằng bây giờ càng ham vui chơi, không chịu học hành thì sau này càng khó có được niềm vui trong cuộc sống.
+ Vai trò của tri thức và con đường tích lũy tri thức, lợi ích của việc chăm chỉ, cố gắng học tập.
+ Hậu quả nếu như không chăm chỉ học tập
+ Đưa ra lời khuyên cho các bạn
Câu 2 [Bài tập II.2. tr.83 – SGK Ngữ văn 8 tập 2]:
Trả lời:
a. Câu dùng để giới thiệu
- Các câu có thể dùng để giới thiệu luận điểm [e]: Câu 1 và 3
- Câu em thích nhất: câu 3
- Câu em nghĩ thêm: Có một điều các bạn cần hiểu rằng nếu bây giờ càng ham vui chơi không chịu học hành thì sau này càng khó có được niềm vui trong cuộc sống
b. Trình tự sắp xếp hợp lí:
- Câu [1] nêu một vấn đề về tương lai, trong đó trình độ khoa học – kỹ thuật và văn hoá - nghệ thuật ngày một nâng cao.
- Câu [2] xác định vai trò của tri thức trong xã hội đó.
- Câu [3] muốn có tri thức thì phải chăm chỉ học tập.
- Câu [4] là một kết luận có tính tất yếu và giàu sức thuyết phục
c. Câu kết của bạn: Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không ?
Câu kết đoạn nên viết cho phù hợp với yêu cầu của bạn: Ngay từ bây giờ, các bạn hãy tích cực học tập, tự giác rèn luyện chăm chỉ vì tương lai của chính bản thân mình.
d. Kiểu trình bày của đoạn văn này là quy nạp. Bởi câu chủ đề ở cuối đoạn văn được đặt ở cuối. Có thể biến đổi kiểu trình bày của đoạn văn thành diễn dịch
Câu 3 [Bài tập II.3 – SGK Ngữ văn 8, tập 2]:
Trả lời:
- Các luận điểm sẽ trình bày:
+ Thực trạng một số bạn trong lớp chưa chăm chỉ học hành
+ Nguyên nhân các bạn lười học
+ Hậu quả của việc chưa chăm chỉ học hành
+ Đưa ra lời khuyên
- Những ý kiến góp ý: Trình bày trôi chảy mạch lạc hơn, thoát li tài liệu, bổ sung thêm một số ý trong bài
- Những kinh nghiệm cần nhớ: Chuẩn bị bài đầy đủ, kĩ lưỡng, phát biểu trước lớp tự tin
- Dàn ý đã sửa:
+ Mở bài: Nêu vấn đề
+ Thân bài: Thực trang, nguyên nhân, hậu quả, biện pháp, lời khuyên
+ Kết bài: Đưa ra bài học cho bản thân
Câu 4 [Bài tập II.4 tr.84 – SGK Ngữ văn 8 tập 2]:
Trả lời:
- Hệ thống luận điểm:
+ Vì sao sách có vai trò quan trọng như thế
+ Sách đã đem đến cho ta những tri thức gì?
+ Bản thân đã thu nhận được những kiến thức gì từ sách?
- Đoạn văn: Sách là kho tàng tri thức khổng lồ của nhân loại. Sách cung cấp cho ta những tri thức về hầu hết các lĩnh vực của đời sống. Tiếp xúc với sách, con người có cơ hội tiếp xúc với toàn bộ kho tàng văn hoá của văn minh nhân loại. Đó là một phương tiện không gì thay thế được. Bởi vậy, đọc sách là công việc vô cùng bổ ích mà qua đó, con người có thể không ngừng làm giàu vốn tri thức của mình.
Các bài giải vở bài tập Ngữ Văn lớp 8 [VBT Ngữ Văn 8] khác:
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 8 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải vở bài tập Ngữ văn lớp 8 | Giải VBT Ngữ văn 8 Tập 1, Tập 2 được biên soạn bám sát nội dung VBT Ngữ văn lớp 8 Tập 1, Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.