Download Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 - Bài kiểm tra có đáp án
Dưới đây là tài liệu đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 cùng đáp án và lời giải đáp rất chi tiết. Thông qua tài liệu này, các em dễ dàng nâng cao được kiến thức, làm quen với dạng cấu trúc đề thi, từ đó có thể nâng cao được kết quả thi sắp tới.
Tài liệu đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 được Taimienphi.vn cập nhật và chia sẻ dưới đây. Bên cạnh tham khảo đề thi, làm thử, các em cùng tham khảo đáp án dưới đề thi để khắc phục được lỗi sai, củng cố kiến thức nhằm kỳ thi sắp tới sẽ làm bài hiệu quả, đạt kết quả cao.
Tổng hợp Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4
- Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 Đề số 1
- Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 Đề số 2
- Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 Đề số 3
- Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 74 Đề số 4
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 mẫu số 1
Tải đề thi khoa học cuối học kì 2
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 theo thông tư 22
Câu 1: [M1] Những yếu tố nào sau đây gây ô nhiễm môi trường không khí?
A. Khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, rác thải không được xử lí
B. Tiếng ồn, rác thải đã được xử lí hợp vệ sinh.
C. Trồng cây xanh, dùng bếp đun cải tiến để đỡ khói.
D. Đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định.
Câu 2: [M1] Vật phát ra âm thanh khi nào?
A. Khi uốn cong vật
B. Khi vật va đập với vật khác.
C. Khi làm vật rung động.
D. Khi ném vật
Câu 3: [M2] Âm thanh có thể lan truyền qua các chất gì?
A. Chất lỏng, chất khí.
B. Chất khí, chất rắn.
C. Chất khí, chất lỏng, chất rắn
D. Chất xốp, chất rắn
Câu 4: [M1] Người khỏe mạnh bình thường có nhiệt độ cơ thể là:
A. 36oC B. 37oC. C. 38oC D. 39oC
Câu 5: [M2] Ý kiến nào sau đây nói không đúng về thực vật
A. Thực vật lấy khí các-bô-níc và thải khí ô-xy.
B. Hô hấp ở thực vật chỉ sảy ra ban ngày.
C. Thực vật cần ô - xy trong quá trình quang hợp.
D. Trong quá trình quang hợp thực vật chỉ hấp thụ chất khoáng.
Câu 6: [M3] Để sống và phát triển bình thường, động vật cần gì?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Câu 7: [M2] Chuỗi thức ăn nào sau đây là đúng:
A. Ngô, châu chấu, ếch
B. Ngô, ếch, lúa mì
C. Châu chấu, ếch, nước
D. Ếch, châu chấu, ngô
Câu 8: [M1] Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ đâu?
A. Thực vật
B. Động vật
C. Con người
D. Ánh sáng
Câu 9: [M4] Cho vào cốc nước nóng một thìa bằng kim loại và một thìa bằng nhựa, một lúc sau em thấy thìa nào nóng hơn? Vì sao?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Câu 10: [M2] Điền các từ động vật, thực vật, con người, mặt trời vào chỗ chấm cho phù hợp.
Ánh sáng ................................ đem lại sự sống cho..................................... Thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí sạch cho...........................và..................
Câu 11: [M3] Ánh sáng có vai trò như thế nào đối với sự sống của con người, động vật và thực vật?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Câu 12: [M3] [1 đ] Viết tên các chất còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành "Sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật" dưới đây:
Đáp án đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4
Câu 1: [0,5 điểm]: A. Khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, rác thải không được xử lí
Câu 2: [0,5 điểm]:
C. Khi làm vật rung động.
Câu 3: [1 điểm]:
C. Chất khí, chất lỏng, chất rắn
Câu 4: [0,5 điểm]:
B. 37oC.
Câu 5: [1 điểm]:
B. Hô hấp ở thực vật chỉ sảy ra ban ngày.
Câu 6: [1 điểm]:
C. Có đủ nước, ánh sáng, thức ăn và không khí
Câu 7: [1 điểm]:
A. Ngô, châu chấu, ếch
Câu 8: [0,5 điểm]:
A. Thực vật
Câu 9: [1 điểm]:
Thìa bằng kim loại nóng hơn vì nó dẫn nhiệt tốt hơn.
Câu 10: [1 điểm]:
Ánh sáng mặt trời đem lại sự sống cho thực vật. Thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí sạch cho động vật và con người.
Câu 11: [1 điểm]:
Ánh sáng rất cần cho sự sống của con người, động vật, thực vật. Nhờ có ánh sáng mà con người mới có thức ăn, mới khỏe mạnh, mới nhìn thấy mọi vật khi thực hiện các hoạt động. Loại vật cần ánh sáng để di chuyển, tìm kiếm thức ăn, nươca uống, phát hiện ra những nguy hiểm cần tránh. Ánh sáng và thời gian chiếu sáng còn ảnh hưởng đến sự sinh sản của một số động thực vật.
Câu 12: [1 điểm]:
Ma trận đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4
Tham khảo thêm:
- Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 4
- Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4
Để nâng cao, bổ sung được kiến thức và làm bài thi Khoa học tốt nhất, các em cùng tham khảo và thử làm đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 mà Taimienphi.vn đã chia sẻ ở trên đây nhé.
Đề thi học kì 2 Khoa học lớp 4 năm học 2020 – 2021 kèm đáp án
[rule_3_plain] Đề thi học kì 2 Khoa học lớp 4 năm học 2020 – 2021, bao gồm các đề thi, có kèm theo cả đáp án để học trò ôn tập, rèn luyện tri thức nhằm đạt kết quả tốt nhất cho kì thi cuối kì II. Mời các em tham khảo.
1. Ma trận đề thi Khoa học lớp 4 học kì 2
Mạch tri thức, kỹ năng Số câu và số điểm Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4
Tổng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ
TL
1. Không khí: Nêu được tính chất của ko khí; cách bảo vệ bầu ko khí
Số câu
2
2
Câu số
Câu 1,8
Câu 1,8
Số điểm
2,0
2,0
2. Âm thanh: Vai trò và tác dụng của âm thanh Số câu
1
1
2
Câu số
Câu 2
Câu 6
Câu 2,6
Số điểm
1,0
1,0
2,0
3. Ánh sáng: Gicửa ải thích một số hiện tượng đơn giản trong cuộc sống
Số câu
1
1
1
1
Câu số
Câu 5
Câu 10
Câu 5
Câu 10
Số điểm
1,0
1,0
1,0
1,0
4. Nhiệt độ: Biết được nhiệt độ của thân thể người khỏe mạnh Số câu
1
1
Câu số
Câu 3
Câu 3
Số điểm
1,0
1,0
5. Trao đổi chất ở thực vật Trình bày được sự trao đổi chất của thực vật với môi trường
Số câu
1
1
1
1
1
Câu số
Câu 4
Câu 7
Câu 9
Câu 4
Câu 9
Số điểm
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
Tổng Số câu
4
3
2
1
8
2
Câu số
2,3,4,5
1,7,8
9,10
6
1-85,6,7,8
9,10
Số điểm
4,0
3,0
2,0
1,0
80
20
Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 80%
20%
2. Đề thi học kì 2 Khoa học lớp 4 số 1
TRƯỜNG TIỂU HỌC…….. Họ và tên:………………………………..
Lớp 4A……
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIMÔN KHOA HỌC – Lớp 4Năm học 2020 – 2021
[Thời gian làm bài: 40 phút]
A. Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1. Ghi lại x vào ô trống trước dòng có câu trả lời đúng về ko khí bị ô nhiễm. ☐ Không khí bị khói, khí độc, các loại bụi.☐ Không khí ở nơi có nhiều cây xanh☐ Không khí có tỉ lệ vi khuẩn cao.☐ Không khí có tỉ lệ khói bụi, vi khuẩn thấp Câu 2. Âm thanh lúc lan truyền ra xa sẽ: A. Yếu điB. Bình thườngC. Mạnh lênD. Lúc mạnh, lúc yếu Câu 3. Nhiệt độ nào của thân thể người lúc khỏe mạnh là: A. 320 CB. 370 CC. 400 CD. 440 C Câu 4. Trong quá trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí gì và thải ra khí gì? A. Hấp thụ khí ni-tơ thải ra ô-xiB. Hấp thụ ô-xi thải ra khí các-bô-nícC. Hấp thụ khí các-bô-níc thải ra ô-xiD. Hấp thụ ô-xi thải ra khí ni-tơ Câu 5. Khi viết và đọc sách em cần xem xét điều gì? A. Viết và đọc sách trong phòng thiếu ánh sángB. Viết và đọc sách trong tư thế nằm và lúc đi trên xe chạy lắc lưC. Viết và đọc sách dưới ánh sáng càng mạnh càng tốtD. Viết và đọc sách tư thế phải ngay ngắn, có đủ ánh sáng
Câu 6. Hãy nối ô chữ ở cột A với ô chữ ở cột B sao cho thích hợp.
A
B
Sống ở nơi thường xuyên có âm thanh lớn
ko khí, chất răn, chất lỏng
Nhờ có âm thanh
vào băng cát-xét, điện thoại, đĩa CD…
Âm thanh truyền qua
ta sẽ đau đầu, mất ngủ, tai nghe kém
Người ta ghi lại âm thanh
chúng ta có thể học tập, nói chuyện…
Câu 7. Chọn từ thích hợp, điền vào chỗ [ …………………………] để hoàn thiện câu sau: [Các-bô-nic, hữu cơ và nước, ô-xi, nước tiểu và cặn bã] Trong quá trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí ………………………………………………..và thải ra khí ……………………………………………………………. Trong quá trình trao đổi thức ăn, động vật lấy từ môi trường các chất ……………………………………………………………………………… đồng thời thải ra môi trường chất …………………………………………………………………. Câu 8. Đúng ghi Đ, sai ghi S Để bảo vệ bầu ko khí trong sạch, chúng ta cần: Đun bếp than tổ ong trong nhà. ☐Thu dọn và xử lí phân rác hợp pháp, bảo vệ rừng. ☐Đổ rác xuống ao, hồ, sông, suối. ☐Sử dụng các phương tiện giao thông thân thiết với môi trường ☐ B. Phần tự luận Câu 9. Thực vật cần gì để sống? Câu 10. Điều gì sẽ xảy ra đối với con người lúc ko có ánh sáng? 2.1. Đáp án đề rà soát học kì 2 môn Khoa học lớp 4 số 1 I. Phần trắc nghiệm Câu 1. [1,0 điểm] x Không khí bị khói, khí độc, các loại bụi.x Không khí có tỉ lệ vi khuẩn cao. Câu 2. [1,0 điểm] Khoanh vào đáp án A Câu 3. [1,0 điểm] Khoanh vào đáp án B Câu 4. [1,0 điểm] Khoanh vào đáp án C Câu 5. [1,0 điểm] Khoanh vào đáp án D
Câu 6. [1,0 điểm]
Câu 7. [1,0 điểm] Trong quá trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí ô-xi và thải ra khí các-bô-níc Trong quá trình trao đổi thức ăn, động vật lấy từ môi trường các chất hữu cơ và nước đồng thời thải ra môi trường chất cặn bã và nước tiểu. Câu 8. [1,0 điểm]: S – Đ – S – Đ Câu 9. [1,0 điểm] Thực vật cần có đủ nước, chất khoáng, ko khí và ánh sáng thì mới sống và tăng trưởng phổ biến. Câu 10. [1,0 điểm] Con người sẽ ko nhìn thấy mọi vật; ko lao động sản xuất được; trẻ em ko được học tập, vui chơi …con người sẽ ko thể sống được. 3. Đề thi học kì 2 Khoa học lớp 4 số 2 Câu 1: Sinh vật nào có khả năng sử dụng năng lượng của ánh sáng mặt trời, chất vô cơ để tạo thành chất hữu cơ [như chất bột đường]? [ M1] * Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất. A. Con người B. Thực vật C. Động vật D. Tất cả các sinh vật Câu 2: Sau đây là một số phát biểu về âm thanh: [M2] * Viết chữ Đ vào trước câu đúng, chữ S vào trước câu sai: A. Âm thanh lan truyền ra xa sẽ mạnh lên. B. Âm thanh có thể truyền qua chất rắn, khí nhưng ko thể truyền qua chất lỏng. C. Âm thanh chỉ có thể truyền qua chất khí, ko thể truyền qua chất lỏng, chất rắn. D. Âm thanh có thể truyền qua cả chất khí, chất rắn, và chất lỏng Câu 3: Vật dẫn nhiệt tốt là: [M1] * Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất A. đồng, kẽm, nhôm, cao su B. đồng, chì, kẽm, nhựa C. đồng, chì, kẽm, gỗ D. đồng, chì, kẽm, vàng Câu 4: Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt mồm bình cao hơn cốc. Điều này vận dụng tính chất nào sau đây [M1] * Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất. A. Nước ko có hình dạng nhất mực B. Nước có thể thấm qua một số vật C. Nước chảy từ cao xuống thấp D. Nước có thể hòa tan một số chất.
Câu 5: Nối ô chữ ở cột A với ô chữ ở cột B sao cho thích hợp: [M2]
A
B
1. Tưới cây, che giàn
a. Chống rét cho cây
2. Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát
b. Chống rét cho động vật
3. Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm rạ
c. Chống nóng cho cây
4. Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió
d. Chống nóng cho động vật
Câu 6: Để tăng năng suất cho cây, ta cần: [M1] A. Lượng khí cac-bô-nic có sẵn trong ko khí B. Lượng khí cac-bô-nic tăng gấp đôi C. Lượng khí cac-bô-nic tăng gấp ba D. Cả A, B, C đều đúng Câu 7. Ngâm một bình sữa lạnh vào cốc nước nóng: [M3] * Đúng ghi Đ, sai ghi S a/ cốc nước sẽ tỏa nhiệt, bình sữa sẽ thu nhiệt b/ nếu ngâm lâu, cốc nước sẽ nóng hơn bình sữa. Câu 8. Lấy một cốc nước lạnh từ tủ lạnh ra, lau khô bên ngoài. Một lát sau ta thấy thành ngoài của cốc ướt. Kết quả này được giảng giải như sau: [M2] * Ghi lại x trước ý đúng. A. Nước lạnh có thể thấm qua cốc thủy tinh B. Nước trong cốc có thể bay hơi ra ngoài thành cốc C. Cốc đưa từ trong tủ lạnh ra ngoài bị nóng chảy D. Trong cốc có hơi nước, gặp thành cốc lạnh, hơi nước ngưng tụ thành những giọt nước bên ngoài thành cốc Câu 9. Vật nào sau đây tự phát sáng?: [M1] * Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất A. Trái Đất B. Mặt Trời C. Mặt Trăng D. Tất cả các ý trên đều đúng Câu 10. Nêu ví dụ thực tiễn vận dụng tính chất của nước [mỗi tính chất một ví dụ] [M3] a/ Nước chảy từ cao xuống thấp: ……………………………………………………. b/ Nước có thể hòa tan một số chất: ………………………………………………… c/ Nước có thể thấm qua một số vật : ………………………………………………. Câu 11. Em hãy kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm, chất phệ? [M3] Câu trả lời của em: ……………………………………………………………………………………………………………… Câu 12. Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm? Nơi em sinh sống, nguồn gây ô nhiễm nước là do nguyên nhân nào? [M4] Câu trả lời của em: 3.1. Đáp án đề thi học kì 2 Khoa học lớp 4 số 2 Câu 1: [0,5 điểm] B. Thực vật Câu 2: [1 điểm] A. Âm thanh lan truyền ra xa sẽ mạnh lên: S B. Âm thanh có thể truyền qua chất rắn, khí nhưng ko thể truyền qua chất lỏng: S C. Âm thanh chỉ có thể truyền qua chất khí, ko thể truyền qua chất lỏng, chất rắn: S D. Âm thanh có thể truyền qua cả chất khí, chất rắn, và chất lỏng: Đ Câu 3: [0,5 điểm] D. đồng, chì, kẽm, vàng Câu 4: [0,5 điểm] C. Nước chảy từ cao xuống thấp. Câu 5: [1 điểm] 1. c 2. d 3. a 4. b Câu 6: [0,5 điểm] B. Lượng khí cac-bô-nic tăng gấp đôi Câu 7: [1 điểm] Đ a/ cốc nước sẽ tỏa nhiệt, bình sữa sẽ thu nhiệt S b/ nếu ngâm lâu, cốc nước sẽ nóng hơn bình sữa Câu 8: [1 điểm]. D. Trong cốc có hơi nước, gặp thành cốc lạnh, hơi nước ngưng tụ thành những giọt nước bên ngoài thành cốc Câu 9: [1 điểm] B. Mặt Trời Câu 10: [1 điểm] Tùy theo sự liên hệ thực tiễn của học trò Câu 11: [1 điểm] a. Nước chảy từ cao xuống thấp: làm mái nhà dốc xuống, máng xói, rảnh nước b. Nước có thể hòa tan một số chất: pha nước chanh đường c. Nước có thể thấm qua một số vật: giặt mền, quần áo Câu 12: [1 điểm] * Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm: – Xả rác, phân, nước thải lộn xộn – Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, … ko qua xử lí – Khói bụi, khí thải từ nhà máy, xe pháo – Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu * Các giải pháp bảo vệ nguồn nước của địa phương em: – Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh giếng nước, đường ống dẫn nước; xây nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn. – Nhà tiêu xây xa nguồn nước.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên phân mục Học tập thuộc mục Tài liệu.
[rule_2_plain]#Đề #thi #học #kì #Khoa #học #lớp #năm #học #kèm #đáp #án