De kiểm tra 45 phút Sinh học 6 học kì 1

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Sinh học lớp 6

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Sinh học lớp 6 - Đề 1 bao gồm đáp án chi tiết cho từng dạng bài tập giúp các em học sinh ôn tập, hệ thống lại kiến thức ôn tập ôn thi giữa 1 lớp 6 và cuối học kì 1 hiệu quả đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo chi tiết.

Đề kiểm tra 15 phút học kì 1 môn Sinh học lớp 6 trường THCS Khánh Hải năm 2017 - 2018

Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 6 trường THCS Nguyễn Công Trứ, Đồng Nai năm học 2017 - 2018

Đề bài kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 6

Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không có ở mọi cơ thể sống?

A. có sự trao đổi chất với môi trường

B. lớn lên

C. di chuyển

D. sinh sản

Câu 2: Nhóm gồm các vật sống là:

A. con gà, thỏ, xe máy

B. quạt trần, cây bàng, con thỏ

C. cỏ gà, cây bàng, con chó

D. hòn đá, con mèo

Câu 3: Nhóm gồm các cây có rễ cọc là:

A. cây nhãn, cây bàng, cây lúa

B. cây ngô, cây cau, cây lúa

C. cây bàng, cây ổi, cây rau ngót

D. cây rau muống, cây rau ngót, cây khoai lang

Câu 4: Nhóm nào sau đây gồm những cây có rễ chùm?

A. Cây lúa, cây ngô, cây cau

B. Cây lúa, cây rau ngót

C. Cây ngô, cây nhãn, cây xoài

D. Cây hành, cây chanh

Câu 5: Nhóm cây nào sau đây có thể sinh sản sinh dưỡng bằng thân bò?

A. Cây rau muống, rau má, su su

B. Cây rau muống, cỏ thìa, lúa

C. Cây rau má, rau lang, mồng tơi

D. Cây rau muống, rau má, rau lang

Câu hỏi tự luận

Câu 1: Em hãy tích dấu x vào ô em cho là đúng để hoàn thiện bảng sau?

Câu 2: Em hãy cho biết cơ thể sống có những đặc điểm quan trọng nào?

Câu 3: Nhiệm vụ của sinh học là gì?

Câu 4: Đặc điểm chung của thực vật là gì ?

Câu 5: Em hãy trình bày các bước sử dụng kính hiển vi

Đáp án đề kiểm tra 45 phút môn Vật lý lớp lớp 6

Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: C

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: A

Câu 5: D

Câu hỏi tự luận

Câu 1:

Câu 2:

- Cơ thể sống có sự trao đổi chất với môi trường [ lấy các chất cần thiết và loại bỏ các chất thải ra ngoài ] thì mới tồn tại được

- Lớn lên và sinh sản

Câu 3:

- Nghiên cứu các đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống

- Các điều kiện sống của sinh vật cũng như các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường, tìm cách sử dụng hợp lí chúng, phục vụ đời sống con người

Câu 4:

- Tự tổng hợp được chất hữu cơ

- Phần lớn không có khả năng di chuyển

- Phản ứng chậm với các kích thích từ bên ngoài

Câu 5:

- Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng

- Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính

- Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát vật rõ hơn

Đề kiểm tra 45 phút môn Sinh học lớp 6

Đề kiểm tra 45 Phút - Đề số 1 - Phần tế bào thực vật - Chương 1 - Sinh lớp 6 có đáp án chi tiết cho từng bài tập cho các em học sinh tham khảo, luyện tập chuẩn bị cho các bài thi, bài kiểm tra trong năm học.

Đề bài kiểm tra 45 phút môn Sinh học lớp 6

I. Phần tự luận [3 điểm]

Câu 1 [3 điểm]. Mỗi tế bào bao gồm những thành phần nào?

II. Phần trắc nghiệm [7 điểm]

Câu 2 [4 điểm]. Hãy xác định những câu sau là đúng [Đ] hay sai [S] rồi điền vào ô trống

Câu 3 [3 điểm]. Hãy tìm từ thích hợp trong các từ sau:

a] bé, b] lớn, c] nhún, d] tế bào để điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây:

1. Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng ...

2. Các tế bào con là những ... non, mới hình thành, có kích … Nhờ quá trình trao đổi chất chúng ... dần lên thành những ... trưởng thành.

3. Quá trình phân bào : đầu tiên hình thành 2…, sau đó chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đôi ... cũ thành 2 ... con.

Đáp án Đề kiểm tra 45 phút Sinh học 6 Chương 1

I. Phần tự luận [3 điểm]

Câu 1 [3 điểm].

Mỗi tế bào đều có cấu tạo cơ bản giống nhau từ ngoài vào trong gồm:

- Vách tế bào làm cho tế bào có hình dạng nhất định, chỉ có ở tế bào thực vật.

- Màng sinh chất bao bọc ngoài chất tế bào.

- Chất tế bào là một chất keo lỏng, trong chứa các bào quan như lục lạp [chứa chất diệp lục ở tế bào thịt lá]. Tại đây diễn ra các hoạt động sống cơ bản của tế bào.

- Nhân: thường chỉ có một nhân, có cấu tạo phức tạp, có chức năng điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào.

- Ngoài ra, tế bào còn có không bào chứa dịch tế bào.

II. Phần trắc nghiệm [7 điểm]

Câu 2 [4 điểm].

Câu 3 [3 điểm].

Đề kiểm tra 45 phút lớp 6 môn Sinh lớp 6 - Chương 1 - Đề 1 phần Tế bào thực vật bao gồm 3 câu hỏi cho các em học sinh tham khảo, ôn luyện các kiến thức sinh học lớp 6 Chương 1 - Tế bào thực vật để chuẩn bị cho các bài thi, đề kiểm tra lớp 6 trong năm học.

4 Đề kiểm tra 45 phút lớp 6 môn Sinh học

Download.vn xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo, cùng các bạn học sinh lớp 6 tài liệu Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 6 học kì 1.

Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 6 học kì 1 là tài liệu tham khảo hữu ích, gồm 4 đề kiểm tra 45 phút có đáp án đi kèm giúp cho quý thầy cô giáo, các bạn học sinh có thêm nhiều tư liệu ôn tập phục vụ cho việc ra đề và ôn tập nhằm chuẩn bị cho bài thi cuối học kì 1 sắp tới. Nội dung chi tiết mời các bạn cùng tham khảo và tải tài liệu tại đây.

Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 6 học kì 1 - Đề 1

Đề bài

I. Trắc nghiệm

Câu 1: Vì sao khi trồng cây lấy gỗ hoặc lấy sợi người ta thường tỉa cành xấu, cành bị sâu?

A. Để rút ngắn thời gian ra hoa, kết quả của cây

B. Để tăng khả năng chống sâu bệnh của cây

C. Để tập trung chất dinh dưỡng vào thân chính, tăng chiều dài của thân cây

D. Để tập trung chất dinh dưỡng cho chồi hoa, chồi lá phát triển

Câu 2: Khi nói về cách sắp xếp của mạch rây và mạch gỗ trong thân non của cây Hai lá mầm, nhận định nào dưới đây là đúng?

A. Mạch rây nằm ở phía ngoài, mạch gỗ nằm ở phía trong

B. Mạch rây nằm ở phía trong, mạch gỗ nằm ở phía ngoài

C. Mạch rây và mạch gỗ xếp xen kẽ nhau

D. Mạch rây và mạch gỗ xếp lộn xộn

Câu 3: Thân to ra do sự phân chia các tế bào của mô phân sinh ở

A. mạch gỗ và mạch rây

B. mạch rây và ruột

C. thịt vỏ và ruột

D. tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ

Câu 4: Để bảo vệ cây xanh, chúng ta nên làm điều nào sau đây?

A. Bẻ cành, ngắt ngọn, bóc vỏ cây

B. Dùng vật nhọn rạch vào vỏ cây, dây thép buộc ngang thân cây

C. Giáo dục, tuyên truyền cho mọi người ý thức bảo vệ cây xanh

D. Chặt cây làm nhà, đóng bàn ghế, phá rừng làm nương rẫy

Câu 5: Quan sát hình “cấu tạo trong của thân non” dưới đây và điền chú thích tương ứng với các số cho hình

II. Tự luận

Câu 1: Trong nhà bạn Vân trồng rất nhiều chậu cây cảnh, theo em cây cảnh trồng trong nhà thì có xanh tốt không? Tại sao?

Câu 2: Rễ có mấy miền?nêu chức năng của mỗi miền?

Câu 3: Em hãy kể tên 10 cây có rễ biến dạng mà em biết

Câu 4: Em hãy kể tên một số loại rễ biến dạng và chức năng của chúng? Cho ví dụ minh hoa.

Đáp án đề thi

I. Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1:C

Câu 2: A

Câu 3: D

Câu 4: C

Câu 5: chú thích

1. Biểu bì

2. Thịt vỏ

3. Mạch rây

4. Mạch gỗ

5. Ruột

II. Câu hỏi tự luận

Câu 1:

Nhiều loại cây cảnh trồng ở chậu trong nhà mà vẫn xanh tốt vì các cây cảnh trồng trong nhà chủ yếu là cây ưa bong, ánh sáng yếu vẫn đủ cho lá quang hợp

Câu 2:

Rễ mọc trong đất gồm 4 miền:

Câu 3 :

Củ sắn, củ cải, củ cà rốt, cây trầu không, hồ tiêu, tầm gửi, dây tơ hồng, cây bụt mọc, bần, mắm

Câu 4 :

Một số loại rễ biến dạng là

- Rễ củ chứa chất dinh dưỡng dự trữ

Ví dụ : củ sắn, củ cải

- Rễ móc giúp cây leo lên cao nhận được nhiều ánh sáng

Ví dụ : cây trầu không, cây hồ tiêu

- Rễ thở giúp cây tăng khả năng hô hấp khi sống trong môi trường thiếu không khí do ngập nước

Ví dụ : cây bần, cây mắm

- Giác mút đối với cây kí sinh như tư hồng, tầm gửi rễ biến thành giác mút lấy thức ăn từ cây chủ cung cấp cho cây

Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 6 học kì 1 - Đề 2

Đề bài

I. Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: Ở thực vật, nước và muối khoáng được vận chuyển từ rễ lên thân chủ yếu là nhờ

A. ruột

B. mạch rây

C. mạch gỗ

D. biểu bì

Câu 2: Các chất hữu cơ được vận chuyển trong cây chủ yếu là nhờ?

A. mạch gỗ

B. mạch rây

c .biểu bì

D. thịt vỏ

Câu 3: Nhóm thực vật nào dưới đây gồm những cây có thân rễ?

A. cỏ tranh, gừng, dong ta

B. chuối, củ nghệ, dong ta

C. nghệ, gừng, khoai lang

D. khoai lang , gừng, riềng

Câu 4: Nhóm thực vật nào dưới đây gồm những cây có thân củ?

A. khoai lang, su hào, sắn

B. cỏ tranh, cà rốt, gừng

C. khoai tây, su hào, chuối

D. khoai lang, su hào, cà rốt

Câu 5: Em hãy chọn chữ cái phù hợp tương ứng với từ đúng để hoàn thiện nghĩa câu sau: Dác và ròng

A. Dác là lớp gỗ….[A: màu sáng; B; màu thẫm] ở phía…[C. trong; D: ngoài] gồm những tế bào…[E: mạch gỗ; F: mạch rây], có chức năng vận chuyển nước và muối khoáng

B. Ròng là lớp gỗ…[G: màu sáng; H: thẫm], rắn chắc hơn rác, nằm phía…[I: trong; K: ngoài], gồm những tế bào….[L: sống; M: chết], vách dày có chức năng đỡ cây

II. Câu hỏi tự luận

Câu 1: Thân cây gồm những bộ phận nào? Chức năng của thân cây là gì?

Câu 2: Thân dài ra do đâu?

Câu 3: Theo vị trí của thân trên mặt đất, người ta chia thân làm mấy loại? Kể tên các loại thân cây đó

Câu 4: Sự dài ra của thân các loại cây khác nhau có giống nhau không? Cho ví dụ minh họa?

Câu 5: Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Đối với cây lấy gỗ, lấy sợi nên bấm ngọn, tỉa cành không?

Đáp án

I. Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1 :C

Câu 2 : B

Câu 3 : A

Câu 4 : C

Câu 5 :

1. A,D,E

2. H,I,M

II. Câu hỏi tự luận

Câu 1 :

Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách

Đỉnh chồi ngọn và chồi nách đề là mô phân sinh

- Chồi ngọn có ở ngọn cây và đầu cành

- Chồi nách ở kẽ lá [ nách lá] : chồi lá phát triền thành cành mang lá và chồi hoa phát triển thành cành mang hoa hoặc hoa

Thân là co quan sinh dưỡng của cây, có chức năng vận chuyển các chất trong cây và nâng đõ tán lá

Câu 2 :

Thân cây dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn

Câu 3 :

Theo ví trí của thân cây trên mặt đất, người ta chia thân làm 3 loại

Thân đứng có 3 dạng :

- Thân gỗ : cứng, cao, có cành

- Thân cột : cứng, cao, không cành

- Thân cỏ : mềm, yếu, thấp

- Thân leo : leo bằng nhiều cách như bằng thân quấn, tua cuốn…

- Thân bò : mềm yếu, bò lan sát đất

Câu 4 :

Sự dài ra của thân các loại cây khác nhau là khác nhau

Ví dụ :

- Cây thân leo [ như mồng tơi, mướp, bí…]thân dài ra rất nhanh

- Cây thân gỗ lớn chậm hơn, nhưng sống lâu năm hơn nên nhiều cây cao to như xà cừ, chò, lim…

Câu 5 :

- Thương bấm ngọn cây trước khi ra hoa vì khi bấm ngọn cây không cao lên, chất dinh dưỡng dồn xuống cho chồi hoa, chồi lá phát triển

- tỉa cành xấu, cành sâu kết hợp với bấm ngọn để dồn thức ăn xuống các cành còn lại làm cho chồi hoa, quả, lá phát triển

- đối với cây lấy gỗ, lấy sợi, thì không bấm ngọn vì phải để cây mọc cao mới cho gỗ tốt, sợi tốt. Nhung cũng thường xuyên tỉa cành xấu, cành sâu để chất dinh dưỡng được tập trung vào thân chính

...................

Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết

Cập nhật: 18/10/2019