Cầu TRỰC sách Tự nhiên xã hội lớp 3 Kết nối tri thức
Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội lớp 3 năm 2022 - 2023 Giáo án Tự nhiên và xã hội 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống đầy đủ cả năm, với 35 tuần. Qua đó, giúp thầy cô tham khảo, có thêm nhiều kinh nghiệm để soạn giáo án môn TNXH lớp 3 năm 2022 - 2023 cho học sinh của mình. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án môn Toán 3, Tiếng Việt 3, Mĩ thuật 3, Công nghệ 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống để có thêm nhiều kinh nghiệm soạn kế hoạch bài dạy chuẩn bị cho năm học mới thật tốt. Vậy mời quý thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sốngTUẦN 1 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
.... >> Tải file để tham khảo trọn bộ Giáo án TNXH 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Thực hiện sự chỉ đạo của các cấp, ngày 13/07/2022, các đồng chí Ban giám hiệu, các đồng chí khối trưởng, khối phó các khối, các đồng chí giáo viên dự kiến dạy khối 3 đã có mặt đông đủ tại điểm cầu trường Tiểu học Dịch Vọng A để tham dự buổi tập huấn trực tuyến môn Tự nhiên và xã hội (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội. Buổi tập huấn diễn ra trong không khí rất sôi nổi do Ths. Đào Thị Hồng – một trong các tác giả của bộ sách đã rất nhiệt tình hướng dẫn. Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội trong bộ Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn vừa đáp ứng yêu cầu tuân thủ định hướng đổi mới giáo dục phổ thông, vừa bám sát các tiêu chuẩn SGK mới theo thông tư số 33/2017, nhóm tác giả theo tư tưởng chủ đạo thể hiện qua thông điệp: “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Nội dung sách giáo khoa đảm bảo các tiêu chí: CHUẨN MỰC, KHOA HỌC, HIỆN ĐẠI, vừa tăng cường KẾT NỐI giữa các lớp, các cấp học; vừa tăng cường TÍCH HỢP giữa các môn học; chú trọng đến giáo dục STEM. Ths Đào Thị Hồng không chỉ nói rõ những điểm mới, cách tiếp cận về nội dung và phương pháp dạy học mà mỗi điểm mới trong sách đều được thạc sĩ minh họa trên slide rất rõ ràng, cụ thể, giúp giáo viên dễ dàng nắm bắt được nội dung chương trình sách Tự nhiên và xã hội. Đặc biệt cô minh họa rất rõ cấu trúc SGK, các dạng bài, cấu trúc một bài học TN-XH lớp 3. Từ đó, giúp giáo viên vừa có cái nhìn tổng thể vừa hiểu chi tiết về nội dung, cấu trúc SGK, tạo thuận lợi hơn trong quá trình giảng dạy trong năm học mới. Thạc sĩ Đào Thị Hồng nêu rất rõ những điểm mới của sách Tự nhiên và xã hội lớp 3 đó là: - Tất cả các bài học trong sách là những câu chuyện được diễn ra tại lớp, trường, gia đình và cộng đồng xung quanh của các em, phù hợp với tâm lí lứa tuổi của HS lớp 3. Và xuyên suốt cuốn sách là hai em học sinh Minh và Hoa – nhân vật chính của cuốn sách. - Cứ mỗi bài học là những kiến thức cốt lõi HS được học và một hình ảnh để định hướng phát triển phẩm chất năng lực của HS. Qua đó, HS sẽ liên hệ với bản thân để có thể tự điều chỉnh thái độ và hành vi của mình cho phù hợp. - HS được làm sản phẩm học tập sau khi học xong một bài học hay một chủ đề. SGK vừa là người bạn, vừa là người thầy chỉ dẫn cho các em thông qua những hình ảnh gợi ý. HS được tự đánh giá qua phần khung chữ. Đó cũng là gợi ý cho GV có thể đánh giá sản phẩm cũng như kĩ năng, thái độ, phẩm chất của HS. - HS tự xây dựng dự án học tập theo các chủ đề. HS sẽ được làm các bước xây dựng một dự án đơn giản. Ví dụ: dự án “Giới thiệu về địa phương em” trong chủ đề cộng đồng địa phương… HS được tham gia hoạt động giáo dục STEM. Ví dụ: HS tập đóng gói sản phẩm đề gửi quà về cho ông bà, tặng sinh nhật bạn bè… - SGK Tự nhiên và xã hội phát triển năng lực học sinh: HS được học dựa trên vấn đề có tính đòi hỏi giải quyết ở thực tiễn; HS được học tập dựa trên nhiệm vụ học tập… - SGK Tự nhiên và xã hội coi trọng việc vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào cuộc sống thực tiễn. Ví dụ: HS học cách xác định phương hướng, từ đó xác định được hướng cửa nhà mình… - Tính mở của SGK: GV khuyến khích HS đưa ra ý kiến cá nhân dựa trên môi trường sống của HS. - Tích hợp các lĩnh vực giáo dục: giáo dục an toàn giao thông, giáo dục giới tính… Sau đó, giảng viên còn định hướng các giáo viên khám phá cách thức tổ chức bài học cụ thể. Đó là sự kế thừa và phát huy các phương pháp, hình thức tổ chức và phương tiện dạy học hiện đại. Qua từng bài học, cuốn SGK môn Tự nhiên và xã hội trong bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống đã thể hiện tốt mục tiêu “Mang cuộc sống vào trong bài học – Đưa bài học vào trong cuộc sống”. Cuối buổi tập huấn, Ths. Đào Thị Hồng đã giúp GV tháo gỡ được nhiều khó khăn, vướng mắc khi tiếp cận một bộ sách mới. Chúng ta tin tưởng dưới sự chỉ đạo của các ban ngành, trường Tiểu học Dịch Vọng A cũng như các giáo viên khối lớp 3 năm học 2022 – 2023 sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ, truyền tải được những yêu cầu về kiến thức, kĩ năng cần đạt của sách giáo khoa mới cho học sinh, giúp các em phát huy được các phẩm chất, năng lực phù hợp với xã hội ngày càng phát triển. Một số hình ảnh của buổi tập huấn: |