Các dạng bài nghị luận văn học liên hệ, so sánh
Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn
Sông Đà là nơi hội tụ 2 nét tiêu biểu, đặc trưng của thiên nhiên Tây Bắc vừa hùng vĩ, uy nghiêm, dữ dội lại vừa trữ tình, thơ mộng. Sông Hương là dòng sông của âm nhạc, dòng sông của thơ ca, của lịch sử gắn liền với những nét đặc sắc về văn hóa, với vẻ đẹp của người dân xứ Huế.
Xem lời giải
Cả hai nhân vật đều là những người con gái trẻ tuổi nhưng đã sớm giác ngộ cách mạng, mang một tình yêu lớn đối với cách mạng, có ý chí , quyết tâm mãnh liệt đấu tranh chống lại kẻ thù.
Xem lời giải
Sức mạnh của tình thương yêu giúp con người vượt qua tất cả. Bằng cái nhìn nhân đạo, nhà văn đã ngợi ca vẻ đẹp của người lao động.
Xem lời giải
Đều là dòng nước mắt của những người mẹ trong hoàn cảnh nghèo đói, khốn khổ; dòng nước mắt là biểu tượng cho tấm lòng cao quý của người mẹ: tình thương, đức hi sinh và lòng vị tha dành cho con cái.
Xem lời giải
Ở "Chí Phèo" là bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người [bát cháo hành rất bình di, thậm chí là nhỏ bé, tầm thường nhưng đó là lần đầu tiên Chí được cho mà không phải đi cướp giật]. Ở "Vợ nhặt", số phận con người cũng trở nên rẻ mạt.
Xem lời giải
Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn
- «
- 1
- 2
Bài viết được xem nhiều nhất
- Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp riêng của hai đoạn thơ trong Tây Tiến [Quang Dũng] và Đất Nước [Nguyễn Khoa Điềm]
- Cảm nhận về cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù và cảnh vượt thác trong Người lái đò sông Đà, qua đó chỉ rõ sự thay đổi phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân sau Cách mạng tháng Tám 1945.
- Cảm nhận nhân vật Mai [Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành] và nhân vật Chiến [Những đứa con trong gia đình Nguyễn Thi]
- Cảm nhận về hai đoạn thơ trong Từ ấy [Tố Hữu] và Sóng [Xuân Quỳnh]
- Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của các nhân vật Tnú [Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành] và Việt [Những đứa con trong gia đình Nguyễn Thi] để thấy được vẻ đẹp con người Việt Nam trong thời chống Mĩ.
Các chương, bài khác
- Nghị luận xã hội lớp 12
- Nghị luận văn học lớp 12