Đánh giá nội dung của văn bản tôi đi học

Khái quát đặc sắc về nội dung và nghệ thuật văn bản Tôi đi học dưới đây đã tổng kết ngắn gọn toàn bộ những nét đặc sắc của văn bản thông qua hoạt động phân tích truyện ngắn Tôi đi học trên lớp. Các em hãy cùng tham khảo để củng cố thêm kiến thức bài học.

Khái quát đặc sắc về nội dung và nghệ thuật văn bản Tôi đi học

1. Nội dung

Truyện ngắn "Tôi đi học" men theo theo hồi tưởng của nhân vật "tôi" ghi lại những kỉ niệm tươi đẹp của tuổi học trò trong buổi tựu trường đầu tiên đón chào nãm học mới.

2. Nghệ thuật

- Tự sự xen lẫn miêu tả
- Ngôn ngữ truyện giản dị, trong sáng, giàu chất thơ.

--------------------HẾT---------------------

//thuthuat.taimienphi.vn/khai-quat-dac-sac-ve-noi-dung-va-nghe-thuat-van-ban-toi-di-hoc-54119n.aspx
Tôi đi học của Thanh Tịnh gợi ra trong tâm hồn mỗi người những kí ức thân thương, trong sáng nhất trong lần đầu tiên đến trường. Cùng tìm hiểu về những cảm xúc vừa lo lắng, vừa hồi hộp, mong chờ của nhân vật tôi trong Tôi đi học, các em hãy cùng tham khảo thêm: Soạn bài Tôi đi học, Tóm tắt Tôi đi học, Phân tích truyện ngắn Tôi đi học của Thanh Tịnh, Sơ đồ tư duy truyện Tôi đi học.

Từ khoá liên quan:

khai quat dac sac ve noi dung va nghe thuat van ban toi di hoc

, gia tri noi dung nghe thuat truyen ngan toi di hoc, noi dung chinh cua van ban toi di hoc,

  • Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Với tác giả, tác phẩm Tôi đi học Ngữ văn lớp 8 hay nhất, chi tiết trình bày đầy đủ nội dung chính quan trọng nhất về bài Tôi đi học gồm bố cục, tóm tắt, nội dung chính, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, dàn ý, ....

  • Văn bản Tôi đi học
  • I. Tác giả văn bản Tôi đi học
  • II. Tìm hiểu tác phẩm Tôi đi học

  • III. Dàn ý tác phẩm Tôi đi học
  • Bài giảng Tôi đi học
  • Học tốt bài Tôi đi học

Tôi đi học - Ngữ văn lớp 8

Bài giảng: Tôi đi học - Cô Trương San [Giáo viên VietJack]

Tuyện ngắn Tôi đi học

Hiển thị truyện ngắn

I. Đôi nét về tác giả Thanh Tịnh

Quảng cáo

- Thanh Tịnh [1911 - 1988], tên khai sinh là Trần Văn Ninh

- Quê quán: xóm Gia Lạc, ven sông Hương, ngoại ô thành phố Huế

- Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác:

   + Năm 1936, Thanh Tịnh cho xuất bản tập thơ Hận chiến trường

   + Năm 1941, hai bài thơ ông sáng tác "Mòn mỏi" và "Tơ trời với tơ lòng" được Hoài Thanh - Hoài Chân giới thiệu trong Thi nhân Việt Nam [1942]

   + Năm 1945, ông tham gia phụ trách rồi làm Chủ nhiệm tạp chí Văn nghệ quân đội.

   + Ông được tặng giải thưởng nhà nước về văn học nghệ thuật năm 2007

   + Những tác phẩm tiêu biểu: Quê mẹ, Ngậm ngải tìm trầm, Những giọt nước biển…

- Phong cách sáng tác:

Quảng cáo

   + Những sáng tác của Thanh Tịnh toát lên vẻ đằm thắm, tình cảm trong trẻo, êm dịu

II. Đôi nét về tác phẩm: Tôi đi học

1. Bố cục: 3 phần

- Phần 1 [Từ đầu văn bản đến … lướt ngang trên ngọn núi]: Tâm trạng, cảm xúc của nhân vật “tôi” trên đường từ nhà tới trường.

- Phần 2 [Từ tiếp cho đến …xa nhà hay xa mẹ tôi chút nào hết]: Tâm trạng cảm xúc của nhân vật khi đứng trước sân trường.

- Phần 3 [Còn lại]: Dòng tâm trạng, cảm xúc của nhân vật tôi khi bước vào lớp học và bắt đầu tiết học mới.

2. Tóm tắt: Truyện ngắn Tôi đi học được kể lại theo trình tự thời gian, men theo dòng hồi tưởng của nhân vật "tôi" với kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường. Trong truyện là chất thơ bàng bạc chen lẫn những cảm xúc háo hức, hồi hộp, bất ngờ của nhân vật "tôi" với những hình ảnh thân quen như: con đường, sách vở, quần áo mới, bạn học mới,...Đó là những hình ảnh vừa xa lạ nhưng cũng vừa gần gũi, trang nghiêm giúp nhân vật "tôi" tự tin bước vào ngày học đầu tiên.

3. Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm.

Quảng cáo

4. Thể loại: Hồi kí.

5. Ngôi kể: Ngôi thứ nhất.

6. Giá trị nội dung: Trong cuộc đời mỗi chúng ta, kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò, nhất là buổi tựu trường đầu tiên thường được ghi nhớ mãi. Thanh Tịnh đã diễn tả tinh tế cảm xúc này qua dòng cảm nghĩ trong trẻo của nhân vật “tôi” về những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học

7. Giá trị nghệ thuật:

- Tình huống truyện độc đáo: ngày đầu tiên đi học.

- Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa các phương thức: tự sự, miêu tả và biểu cảm.

- Truyện cấu tạo theo dòng hồi tưởng: từ hiện tại nhớ về quá khứ.

- Hình ảnh được miêu tả đặc sắc, giàu sức gợi hình, gợi cảm.

- Giọng điệu trữ tình, trong sáng.

- Sử dụng ngôn ngữ giàu yếu tố biểu cảm, hình ảnh so sánh độc đáo ghi lại dòng liên tưởng, hồi tưởng của nhân vật tôi.

III. Dàn ý phân tích tác phẩm: Tôi đi học

I. Mở bài

- Giới thiệu đôi nét về tác giả Thanh Tịnh: Nhà văn với những sáng tác toát lên vẻ đẹp đằm thắm, tình cảm êm dịu, trong trẻo.

- Vài nét về văn bản “ Tôi đi học”: in trong tập “Quê mẹ”, xuất bản 1941, kể lại những kỉ niệm và cảm xúc của nhân vật “tôi” trong buổi tựu trường đầu tiên

II. Thân bài

1. Cơ sở để nhân vật tôi có những liên tưởng về ngày đầu tiên đi học của mình

- Biến chuyển của cảnh vật sang thu: Cuối thu, thời điểm tựu trường. cảnh thiên nhiên với lá rụng nhiều, mây bàng bạc khiến lòng người nhẹ nhàng mà bồi hồi nhớ lại

- Hình ảnh những em bé núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường,…

⇒ gợi nhớ, cơ sở liên tưởng tương đồng tự nhiên

2. Những hồi tưởng của nhân vật tôi

a. Tâm trạng khi cùng mẹ đi trên đường đến trường

- Cảnh vật, con đường vốn rất quen nhưng lần này cảm thấy lạ.

- Tự cảm thấy có sự thay đổi lớn trong lòng mình, cảm thấy trang trọng, đứng đắn hơn.

- Bỡ ngỡ, lúng túng

⇒ Từ ngữ gợi tả, nghệ thuật so sánh, chọn lọc chi tiết tiêu biểu, cụ thể: tâm trạng bỡ ngỡ của “tôi” trong bổi tựu trường đầu tiên

b. Khi đứng giữa sân trường và nghe gọi tên vào lớp học

- Không khí của ngày hội tựu trường: náo nức, vui vẻ nhưng cũng rất trang trọng.

- Cảm thấy nhỏ bé so với trường , lo sợ vẩn vơ.

- Hồi hộp, lo sợ chờ nghe gọi tên mình.

- Khi sắp vào lớp học thì lo sợ, bật khóc

⇒ Diễn tả sinh động tâm trạng của nhân vật “tôi” với từng cung bậc, cảm xúc, có nhiều trạng thái cảm xúc đối lập, tâm trạng phức tạp

c. Khi ngồi trong lớp học

- Cảm thấy vừa xa lạ, vừa gần gũi với mọi vật, với nguời bạn ngồi bên …

   + Làm quen, tìm hiểu phòng học, bàn ghế, … ⇒ thấy quyến luyến.

⇒ Tâm trạng, cảm giác của nv “tôi” khi ngồi trong lớp học, đón nhận giờ học đầu tiên hợp tự nhiên, sinh động, hấp dẫn.

3. Hình ảnh những người lớn

- Ông đốc: hình ảnh một người thầy, một người lãnh đạo rất hiểu tâm lý trẻ, hiền từ, bao dung …

- Thầy giáo trẻ vui vẻ, giàu lòng yêu thương

⇒ Thể hiện rõ trách nhiệm, tấm lòng của gia đình, nhà trường đối với thế hệ trẻ, đồng thời yạo môi trường giáo dục thân thiện, là nguồn nuôi dưỡng tâm hồn các em.

⇒ Truyện kết thúc tự nhiên, khép lại bài văn nhưng mở ra một bầu trời mới, một khoảng không gian mới, tình cảm mới.

III. Kết bài

- Khẳng định lại những nét tiêu biểu về nghệ thuật làm nên thành công của đoạn trích: Miêu tả tinh tế, chân thật diễn biến tâm trạng, ngôn ngữ giàu yếu tố biểu cảm, hình ảnh so sánh độc đáo và giọng điệu trữ tình, trong sáng.

- Đoạn trích ngắn gọn nhưng để lại trong lòng người bao niềm bồi hồi, xú động khi nhớ về ngày đầu tiên đi học của mình

Bài giảng: Tôi đi học - Cô Phạm Lan Anh [Giáo viên VietJack]

Học tốt bài Tôi đi học

Các bài học giúp bạn để học tốt bài Tôi đi học Ngữ văn lớp 8 hay khác:

  • Soạn bài Tôi đi học [hay nhất]
  • Soạn bài Tôi đi học [ngắn nhất]
  • Soạn bài Tôi đi học [siêu ngắn]
  • Trắc nghiệm Tôi đi học [có đáp án]
  • Câu hỏi bài Tôi đi học

Xem thêm các bài viết về Tác giả, tác phẩm Ngữ văn lớp 8 hay khác:

  • Trong lòng mẹ
  • Tức nước vỡ bờ
  • Lão Hạc
  • Cô bé bán diêm
  • Đánh nhau với cối xay gió

Xem thêm bài soạn Tôi đi học ngắn gọn, hay khác:

  • Soạn bài Tôi đi học [hay nhất]

  • Soạn bài Tôi đi học [ngắn nhất]

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác:

  • Soạn Văn 8
  • Soạn Văn 8 [bản ngắn nhất]
  • Soạn Văn 8 siêu ngắn
  • Soạn Văn lớp 8 [cực ngắn]
  • Văn mẫu lớp 8
  • Tác giả - Tác phẩm Văn 8
  • Tài liệu Ngữ văn 8 phần Tiếng Việt - Tập làm văn
  • 1000 câu trắc nghiệm Ngữ văn 8
  • Giải vở bài tập Ngữ văn 8
  • Top 55 Đề thi Ngữ Văn 8 có đáp án

CHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ, VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVID

Phụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con, được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí. Đăng ký ngay!

Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85

Loạt bài Tác giả - Tác phẩm gồm đầy đủ các bài Giới tiệu về tác giả, nội dung tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, dàn ý phân tích tác phẩm giúp bạn yêu thích môn Ngữ Văn 8 hơn.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

tac-gia-tac-pham-lop-8.jsp

Các loạt bài lớp 8 khác

  • Soạn Văn 8
  • Soạn Văn 8 [bản ngắn nhất]
  • Văn mẫu lớp 8
  • Đề kiểm tra Ngữ Văn 8 có đáp án
  • Giải bài tập Toán 8
  • Giải sách bài tập Toán 8
  • Đề kiểm tra Toán 8
  • Giải bài tập Vật lý 8
  • Giải sách bài tập Vật lí 8
  • Giải bài tập Hóa học 8
  • Giải sách bài tập Hóa 8
  • Các dạng bài tập Hóa học 8 có đáp án
  • Giải bài tập Sinh học 8
  • Giải bài tập Sinh 8 [ngắn nhất]
  • Giải vở bài tập Sinh học 8
  • Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 8
  • Giải bài tập Địa Lí 8
  • Giải bài tập Địa Lí 8 [ngắn nhất]
  • Giải sách bài tập Địa Lí 8
  • Giải Tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8
  • Giải Vở bài tập Địa Lí 8
  • Giải bài tập Tiếng anh 8
  • Giải bài tập Tiếng anh 8 thí điểm
  • Giải sách bài tập Tiếng Anh 8 mới
  • Giải bài tập Lịch sử 8
  • Giải bài tập Lịch sử 8 [ngắn nhất]
  • Giải Vở bài tập Lịch sử 8
  • Giải tập bản đồ Lịch sử 8
  • Giải bài tập GDCD 8
  • Giải bài tập GDCD 8 [ngắn nhất]
  • Giải sách bài tập GDCD 8
  • Giải bài tập tình huống GDCD 8
  • Giải bài tập Tin học 8
  • Giải bài tập Công nghệ 8
  • Giải bài tập Công nghệ 8 [ngắn nhất]

Chủ Đề