Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hướng dẫn giải bài tập Tin học 6 Bài 6: Sơ đồ tư duy - Cánh Diều được đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.
Hoạt động trang 73, 74 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Hoạt động 1 trang 73:
Nếu được mời giới thiệu với các bạn trong lớp về bản thân, em dự kiến sẽ nói về những gì? Em hãy vẽ sơ đồ tư duy thể hiện dự kiến đó. Hình 2 sau đây là một ví dụ.
Lời giải chi tiết
Có thể giới thiệu về: Gia đình, trường học, sở thích, mục tiêu, năng khiếu...
Hoạt động trang 74
Xem sơ đồ tư suy thể hiện một kế hoạch hoạt động hè ở Hình 1. Hãy trả lời các câu hỏi sau đây:
1. Nếu gọi chủ đề trung tâm là chủ đề mẹ thì đâu là những chủ đề con của chủ đề trung tâm?
2. Nếu gọi chủ đề Ôn tập là chủ đề con thì chủ đề mẹ của nó là chủ đề nào
3. Nếu gọi chủ đề Ôn tập là chủ đề mẹ thì nó có những chủ đề con nào?
Lời giải chi tiết
1. Nếu gọi chủ đề trung tâm là chủ đề mẹ thì Ôn tập, Tham gia hoạt động, Giúp bố mẹ, Học mới là những chủ đề con của chủ đề trung tâm.
2. Nếu gọi chủ đề Ôn tập là chủ đề con thì chủ đề mẹ của nó là chủ đề Kế hoạch hè.
3. Nếu gọi chủ đề Ôn tập là chủ đề mẹ Tiếng Anh, Toán là những chủ đề con.
Luyện tập trang 74 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Luyện tập 1:
Em hãy tóm tắt các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính bằng cách vẽ tay một sơ đồ tư duy.
Lời giải chi tiết
Em tự vẽ sơ đồ tư duy bằng tay về các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính [đã nêu trong phần phương pháp].
Ví dụ:
Luyện tập 2:
Em hãy vẽ tay một sơ đồ tư duy thể hiện những chuẩn bị của em cho một chuyển tham quan.
Lời giải chi tiết
Ví dụ: Sơ đồ tư duy thể hiện những chuẩn bị của em cho một chuyển tham quan.
Vận dụng trang 74 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Câu 1:
Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?
- Viết một lá thư cho người thân.
- Tóm tắt ý chính của một bài phát biểu.
- Tính toán chi phí cho một hoạt động.
- Tổng kết nội dung một cuộc họp.
Lời giải chi tiết:
Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp:
- Tóm tắt ý chính của một bài phát biểu.
- Tổng kết nội dung một cuộc họp.
Câu 2:
Em hãy chọn để vẽ sơ đồ tư duy cho một trong các trường hợp trên mà em nhận thấy sơ đồ tư duy là hữu ích.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Sơ đồ tư duy một bài phát biểu.
Câu hỏi tự kiểm tra trang 74 SGK Tin học 6 - Cánh Diều
Câu 1:
Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao?
Lời giải chi tiết:
- Bản đồ không phải là một sơ đồ tư duy.
- Giải thích: sơ đồ tư duy trình bày một chủ đề theo cách thấy các ý chính của chủ đề và các ý chi tiết đã triển khai; trong khi đó, bản đồ trình bày thông tin dưới dạng kí hiệu bản đồ.
Câu 2:
Vì sao em có thể sử dụng sơ đồ tư duy để tóm tắt nội dung một bài học?
Lời giải chi tiết:
Vì một nội dung bài học có chủ đề và và các nhánh thông tin nhỏ, trình bày bằng sơ đồ tư duy sẽ ngắn gọn và dễ nhớ hơn.
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Giải Tin học lớp 6 Bài 6: Sơ đồ tư duy - Cánh Diều file PDF hoàn toàn miễn phí.
Đánh giá bài viết
1. Khái niệm sơ đồ tư duy
- Sơ đồ tư duy là sơ đồ giúp triển khai ý tưởng một cách ngắn gọn, trực quan.
- Sơ đồ tư duy giúp ghi lại tóm tắt, triển khai một ý tưởng trong quá trình suy nghĩ.
- Dùng sơ đồ tư duy ta có thể trình bày một chủ đề theo cách thấy được các ý chính của chủ đề và các ý chi tiết đã triển khai.
- Các thành phần của chủ đề tư duy:
+ Tên của chủ đề hoặc hình ảnh biểu thị một ý tưởng hay thông tin.
+ Các nhánh [đường nối].
2. Cách lập một sơ đồ tư duy đơn giản
- Vẽ sơ dồ tư duy cần thực hiện 3 bước chính sau:
+ Bước 1: Thể hiện chủ đề trung tâm.
+ Bước 2: Triển khai chi tiết cho đủ chủ đề trung tâm.
+ Bước 3: Bổ sung nhánh mới.
- Khi lập sơ đồ tư duy, các nhánh phải thể hiện mối liên quan hợp lí, viết ngắn gọn, chừa khoảng trống để có thể bổ sung.
- Nếu gọi một chủ đề là chủ đề mẹ thì chủ đề nhánh triển khai từ chủ đề mẹ gọi là các chủ đề con.
Loigiaihay.com
1. Sơ đồ tư duy
- Sơ đồ tư duy là phương pháp trình bày thông tin một cách trực quan, bằng cách sử dụng văn bản, hình ảnh và các đường nối.
- Sơ đồ tư duy tận dụng tối đa khả năng ghi nhận hình ảnh của bộ não giúp chúng ta dễ dàng ghi nhớ chi tiết tổng hợp hay phân tích vấn đề.
2. Cách tạo sơ đồ tư duy
- Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.
- Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.
- Phát triền thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.
- Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.
3. Thực hành: Tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính
Phần 1: Khởi động phần mềm
- Chọn Map themes
- MindMaple
- Ok
Phần 2: Tạo tên sơ đồ tư duy
- Nháy chuột vào Central Topic
- Nhập tên chủ đề chính sổ LƯU NIỆM LỚP 6A.
Phần 3: Tạo các chủ đề nhánh
- B1: Chọn Insert
- B2: Chọn Subtopic
- B3: Tạo tên cho chủ đề nhánh
Phần 4: Tạo các chủ đề nhánh để hoàn thiện sơ đồ tư duy.
- Tạo các chủ đề nhánh chọn Insert/Subtopic.
- Nháy chuột vào chủ đê nhánh vừa tạo để nhập tên.
- Thực hiện các bước cần thiết để hoàn thành sơ đồ tư duy ghi lại nội dung cuốn sổ lưu niệm của lớp em.
Loigiaihay.com
Tin học lớp 6 trang 72 sách Cánh diều
Giải bài tập Tin học 6 Bài 6: Sơ đồ tư duy sách Cánh diều giúp các em học sinh lớp 6 có thêm nhiều tư liệu tham khảo, đối chiếu lời giải hay, chính xác để biết cách trả lời các câu hỏi trang 72→76.
Giải bài tập SGK Tin học 6 bài 6 thuộc chủ đề E: Ứng dụng tin học giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức về sơ đồ tư duy và cách lập sơ đồ tư duy đơn giản. Đồng thời có thêm tài liệu tham khảo so sánh với kết quả mình đã làm, rèn luyện củng cố, bồi dưỡng và kiểm tra vốn kiến thức của bản thân. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài soạn Tin 6 bài 6 Sơ đồ tư duy, mời các bạn cùng theo dõi.
Giải Tin học 6 Bài 6: Sơ đồ tư duy
Nếu được mời giới thiệu với các bạn trong lớp về bản thân, em dự kiến sẽ nói về những gì? Em vẽ sơ đồ tư duy thể hiện dự kiến đó. Hình 2 sau đây là một ví dụ
Trả lời:
Học sinh dựa vào Hình 2, SGK trang 75 để triển khai sơ đồ tư duy của mình
2. Cách lập một sơ đồ tư duy đơn giản
Xem sơ đồ tư duy thể hiện một kế hoạch hoạt động hè ở Hình 1. Hãy trả lời các câu hỏi sau đây:
1. Nếu gọi chủ đề trung tâm là chủ đề mẹ thì đâu là những chủ đề con của chủ đề trung tâm?
=> Chủ đề con: Ôn tập, tham gia hoạt động, Giúp bố mẹ, Học mới
2. Nếu gọi chủ đề Ôn tập là chủ đề con thì chủ đề mẹ của nó là chủ đề nào
=> Chủ đề mẹ: Kế hoạch hè
3. Nếu gọi chủ đề Ôn tập là chủ đề mẹ thì nó có những chủ đề con nào?=.
Trả lời:
1. Chủ đề con: Ôn tập, tham gia hoạt động, Giúp bố mẹ, Học mới…
2. Chủ đề mẹ: Kế hoạch hè.
3. Chủ đề con: Tiếng Anh, Toán.
Luyện tập
Bài 1: Em hãy tóm tắt các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính bằng cách vẽ tay một sơ đồ tư duy
Bài 2: Em hãy vẽ tay một sơ đồ tư duy thể hiện những chuẩn bị của em cho một chuyển tham quan
Trả lời:
Học sinh tự thực hành trên lớp
Vận dụng
1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?
- Viết một lá thư cho người thân
- Tóm tắt ý chính của một bài phát biểu
- Tính toán chi phí cho một hoạt động
- Tổng kết nội dung một cuộc họp
2] Em hãy chọn để vẽ sơ đồ tư duy cho một trong các trường hợp trên mà em nhận thấy sơ đồ tư duy là hữu ích
Trả lời:
1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp:
- Tóm tắt ý chính của một bài phát biểu.
- Tổng kết nội dung một cuộc họp.
2] Học sinh tự thực hành trên lớp
Câu hỏi tự kiểm tra
Câu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao?
Câu 2: Vì sao em có thể sử dụng sơ đồ tư duy để tóm tắt nội dung một bài học
Trả lời:
Câu 1: Bản đồ không phải là một sơ đồ tư duy vì một sơ đồ tư duy là sơ đồ giúp ghi lại tóm tắt triển khai một ý tưởng trong quá trình suy nghĩ.
Câu 2: Bởi vì một nội dung bài học có chủ đề và và các nhánh thông tin nhỏ
Cập nhật: 23/03/2022